대학교 어느 수업의 리포트입니다. 실제로 존재하는 본인의 멘토와 직접 인터뷰한 내용을 담았습니다.

목차

Ⅰ. 인터뷰 하기 전
1. 그의 프로필
2. 왜 그는 나의 멘토인가
3. 본문 구성, 특징
4. 인터뷰 일시, 장소

Ⅱ. 인터뷰 하는 중
1. 근황
2. ‘멘토’에 대한 이야기 첫 번째 - 당신은 세무사입니다.
3. ‘멘토’에 대한 이야기 두 번째 - 당신은 학원강사입니다.
4. ‘나’에 대한 이야기 첫 번째 - 저는 대학생입니다.
5. ‘나’에 대한 이야기 두 번째 - 저는 연애를 하고 싶습니다.
6. 마지막 질문 - 멘토가 해주고 싶은 말

Ⅲ. 인터뷰 한 후
1. 자체 평가
2. 맺음말

본문내용

1. 멘토의 프로필
1) 성명 : OOO
2) 생년월일 : 1976. 7. 14 (37세)
3) 직업 : 세무사, 회계학원 세법 세무회계 강사
2. 왜 그는 나의 멘토인가
1) 그는 나의 10년 선배이자, 10년 전 나와 같은 곳을 바라보고 있었으며, 같은 길을 걸었다. 수차례 실패와 도전 끝에 세무사 시험에 합격하여 현재는 본인과 같은 수험생을 위해 강사를 하고 있다. 수험생시절 그의 강의를 들으며 많은 상담을 하였고 힘이 되면서 많은 지혜를 얻을 수 있었다.
2) 서울에서 시험공부를 할 당시 물심양면으로 많은 도움을 받았음은 물론이다. 지금은 호형호제 할 정도의 긴밀한 사이이다.
3) 내가 생각하는 이상적인 롤 모델이다.

<중 략>

멘토 : 학원강사라는 직업이 그래. 사회적으로 지위가 그렇게 높은 것도 아니고, 인식도 좋지만은 않고. 또 평판에 따라서 부익부빈익빈도 너무 심하고. 그래서 강사들은 저마다 강의방법도 연구해야 되고, 교재도 써야 되고, 학생들 반응에 민감하게 반응해야 되고.
그렇지만 사람들마다 추구하는 가치가 다르듯이, 난 그저 학생들이 ‘형님 강의 잘 들었습니다’라고 얘기해주고 학생들이 합격해서 웃으면서 날 찾아올 때 보람도 느끼고 쾌감도 느낀다. 너 같은 아이들이 시험 후에도 찾아와서 귀찮게 할 때도 그렇게 성가시지만은 않아.

<중 략>

- 본인 주변에서 나를 지켜보고 응원해주는 많은 사람들의 조언은 그동안 수도 없이 들어왔다. 본 인터뷰를 하면서 느낀 점은 “왜 이때까지 많은 사람들에게 이야기를 들으면서 이렇게 주의 깊게 경청한 적이 없었던가” 이다. 식사를 하면서, 술을 마시면서, 커피를 마시면서 아니면 그냥 걸으면서도 많은 조언과 꾸짖음을 들었지만 그 자리에서만 느끼는 것이 있었을 뿐, 다음 날이 되면 쉽게 잊혀졌던 것을 보면 본인이 그런 말들에 대해 소중함을 모르고 있었던 것 같다.
본 인터뷰가 ‘과제’라는 강제성을 가지고 있어서 그런 것인지는 모르겠으나,

참고자료

· 없음