YP(청소년지킴이, 청소년감시단)의 개념, YP(청소년지킴이,청소년감시단)의 청소년운동, YP(청소년지킴이,청소년감시단)의 청소년보호YP프로그램, YP(청소년지킴이)의 활동 사례

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. YP(청소년지킴이, 청소년감시단)의 개념

Ⅲ. YP(청소년지킴이, 청소년감시단)의 의의

Ⅳ. YP(청소년지킴이, 청소년감시단)의 청소년운동

Ⅴ. YP(청소년지킴이, 청소년감시단)의 청소년보호YP프로그램

Ⅵ. YP(청소년지킴이, 청소년감시단)의 활동 사례
1. YP 활동 발대식
2. YP 동아리 조직 활동
3. 캠페인
4. 홈페이지 활동
5. YP 활동 실천 기록장 활용
6. 각종 교내 행사 실시

Ⅶ. 결론

본문내용

지역사회 청소년활동은 동일지역을 중심으로 청소년들이 자기들의 필요와 그 달성가능성을 인식하고 자신들의 욕구와 생활의 질 향상을 위해 이루어지는 일련의 활동이라고 할 수 있다. 지역사회는 청소년들과 지역주민과의 긴밀한 사회적 상호작용을 통하여 성장 발달할 수 있는 주거환경을 제공하고 청소년들의 습관이나 가치관, 태도, 가치의식과 같은 내적 성장에 대한 배경도 제공하는 역할과 기능을 가지고 있다고 할 수 있다. 청소년들은 지역사회의 구성원으로써 그 사회를 발전시킬 자원이다. 그러므로 지역사회는 청소년 활동에 적극적인 관심과 지원방안이 마련되어야 한다.

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☞ 청소년매핑(YouthMapping)이란 미국 워싱턴 D.C.의 「청소년개발과 정책연구센터(center for youth development and policy research)」에서 추진된 프로젝트 명칭으로 청소년들이 직접 지역사회의 서비스를 확인하고 자신들에게 적절한 환경과 시설을 요청하는 청소년운동이다. 최근에는 학교, 학부모, 시민단체, 정부가 파트너십을 발휘하여 전개하는 CYM(Community Youth Mapping)으로 발전하여 전국적으로 확산된 청소년사업이다.
☞ 에너지패트롤( Energy Patrols)이란 미국 콜롬비아(columbia)에서 밝은 오랜지색 재킷을 입은 청소년이 팀을 이루어 아침과 저녁,

<중 략>

이는 곧 청소년문화를 이해하고 분석하는데 있어서 문제(problem)중심의 획일적인 시각에서 단순하게 파악했던 것을 이제는 다양한 사회의 제반 요인들을 중심으로 종합하여 접근해야 할 필요가 있다는 주장과 일치한다. 다시 말하자면, 청소년문제는 사회의 산물이자 곧 사회문제의 연장이며, 청소년문화 역시 그들의 삶 자체가 갖는 특성은 우리 사회의 배면에 깊숙이 뿌리를 두고 있다는 이야기이다. 따라서 청소년문제, 더 본질적으로 청소년에 대한 관점을 어떻게 유지하느냐에 따라 그 스펙트럼의 파장이 달리 나올 수 있으며, 또 적어도 청소년문제에는 사회문제와는 다른 그 어떤 이질적인 요소들만의 모음이 아니라는 시각이 가능해진다

참고자료

· 김진화(2004), 청소년유해환경감시단의 활동실태 및 평가, 동의대학교
· 김보영 외 1명(2010), YP(Youth Patrol) 프로그램을 적용한 정보통신 윤리교육 교수.학습에 관한 연구, 한국정보교육학회
· 공문숙(2004), YP 활동을 기초로한 학교폭력예방 프로그램의 효과에 관한 연구, 성산효대학원대학교
· 우룡(2005), 지역사회 청소년 유해환경 정화방안, 한국청소년보호지도학회
· 이강은(2003), 청소년의 YP 금연교육 프로그램을 통한 금연효과 분석, 명지대학교
· 전용복(2008), 청소년 보호를 위한 복지 환경 통계 분석 연구, 국제문화대학원대학교