북 스타트 운동의 문제점 및 향후 개선방안

목차

Ⅰ. 북 스타트 운동의 개념

Ⅱ. 본문
1. 북스타트 운동 배경
2. 외국의 북스타트 운동 사례(영국)
3. 한국의 북스타트 운동
4. 북스타트운동의 문제점 및 개선방안

Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 북 스타트 운동의 개념
북스타트 운동은 1992년에 영국의 자선단체인 북트러스트(Book Trust)가 시작한 영유아를 위한 독서촉진 프로그램으로서, 국가가 기획∘주도한 세계 최초의 독서관련 사회운동이다. 북스타트 운동은 책으로 시작하자는 의미다. 즉 생후 1년 미만의 영유아에게 그림책을 무상으로 선물해 주는 프로그램이다. 따라서 아이가 책을 읽도록 하는데 주안점이 있는 것이 아니라 책을 장난감 삼아 친숙하게 놀 수 있도록 권장하는데 초점이 맞추어져 있다. 이러한 과정 속에서 책과 함께 삶을 시작하면서 책 읽는 즐거움을 누리게 하고, 언어능력과 집중력을 높이는데 도움을 준다.

인터넷 정보유통과 웹 검색이 보편화된 현재의 디지털시대에는 독서를 통한 정보해득력 강화가 사회생활에 중요하다. 그 이유는 독서가 지식정보를 입수하는 수단에 그치지 않고 다양한 삶을 간접적으로 체험하게 하며, 독서를 통한 이해력과 판단력 제고는 디지털 정보접근 및 검색시스템에서의 최적 정보를 판단하고 입수․활용하는데 기저로 작용하기 때문이다. 그 중에서도 인생의 출발단계인 영유아기에 책을 자주 접하고 친숙하게 하는 사회적 노력과 활동은 독서습관으로 연결되는 출발점이라는 점에서 중요한의미를 가진다. 영유아기의 독서는 부모의 목소리를 통해 책을 만나게 되고 그 과정에서 즐거움을 느끼고 부모와 영유아가 정신적인 체험을 공유하게 되어 서로의 사랑을 확인하기 때문이다. 또한 영유아의 독서흥미를 유발하고 이것이 습관화되면 자발적으로 지식과 정보를 습득하게 될 것이다.

이러한 의도로 생겨난 북스타트 운동은 아이들이 유아기부터 책을 가까이하고 성장과정에서 자연스럽게 독서에 흥미를 갖도록 유도하기 위하여 유아들에게 무료로 책을 나누어 주는 운동이라 할 수 있다. 1992년 비영리 단체인 영국의 북트러스트에서 시작된 이 운동은 우리나라까지 영향을 미쳤는데, 여기에서 한국에서 실시되고 있는 북스타트 운동의 배경과 우리지역 공공도서관에서 실시되고 있는 북스타트 운동의 현황뿐만 아니라 문제점 및 개선방안까지 알아보고자 한다.

참고자료

· 없음