[교육과 사회] 사설 입시학원 증가와 순천지역

소개

특정 지역에 관한 문제이지만
이러한 형식으로 각 도시의 사설입시학원과
고교입시제도, 교육과정, 지역교육풍토의 문제 등
다양한 교육과 사회의 관계에서 비롯된 문제를
짚어볼 수 있다고 생각한다.

목차

1. 들어가며

2. 실태
(1) 순천 지역의 연령별 인구 수
(2) 순천 지역의 사설학원의 수
(3) 학령 인구와 사설학원 수의 관계 파악

3. 왜 늘어나는가
(1) 여전한 학력 중심 사회 - 학력이 계층을 형성한다
(2) 순천 지역의 고교 입시제도의 문제
(3) 학원 경영의 고수익성

4. 영향과 문제점
(1) 고등학교 서열화로 인한 계층 재생산과 학생들의 패배감
(2) 사교육비의 부담
(3) 공교육의 비효율화
(4) 학원 교육의 신뢰성과 효율성, 강사의 인권 문제

5. 대책 및 해결 방안
(1) 인식의 전환
(2) 제도적 개선

6. 본 연구의 한계 및 과제

7. 나오며

※ 참고문헌 및 참고 인터넷 사이트

본문내용

순천 지역이 고교 비평준화 지역이라는 것은 (1)의 범주의 하위 영역에 속한다고 생각되는 것으로 순천 지역 특유의 교육 특성을 반영하는 것이다. 순천 지역은 오래 전부터 순천고등학교(이하 '순고'로 표기), 순천여자고등학교(이하 '순여고'로 표기)를 필두로 한 학교의 서열화가 유지되어 왔고 그 졸업생들 또한 순천 지역 내 타 고등학교들에 비해 명문대 입학률이 현저히 높으며 그러한 순고, 순여고 졸업생은 순천이라는 지역 사회 내에서 확고한 명예를 얻고 있다. 타 지역에서도 이들의 단결력은 유명한 것으로 알려져 있다. 그리고 계속 되는 그들의 지위 확보를 위한 고교평준화 반대로 순천 지역의 고교 평준화 문제는 오래 전부터 거론되어 왔음에도 불구하고 소수의 반대 세력으로 인해 명확한 결론이 나지 않고 있다. 이러한 순천 지역의 고교 입시 제도의 문제점은 다른 타 도시와 비교했을 때 중학교에서 오히려 매우 큰 폐단을 낳고 있다. 순천에서 대입을 위한 대형 학원보다는 고입을 위한 내신 향상을 목표로 하는 중학생을 겨냥하는 작은 입시학원들이 우후죽순 격으로 늘고 있는 것은, 이러한 순천 지역의 비평준화도 큰 요인이다. 이러한 내신제 고교 입학과 고교 비평준화와 관련하여 문제점을 짚어보면 다음의 내용으로 정리해 볼 수 있다. 우선 고입 내신제로 인한 역유학이 있을 수 있다.

참고자료

· 김남순 著,《교육 재정과 교육비 연구》, 교육과학사, 1992, 서울.
· 김동훈 著,《한국의 학벌, 또 하나의 카스트인가》, 책세상, 2001, 서울.
· 로즈매리 크롬프톤 著, 정태환·한상근 譯,《현대의 계급론》, 도서출판 한울, 1995, 서울.
· 박동옥 著,《IMF 시대에 성공하는 학원 경영 전략》, 우리문화사, 1998, 서울.
· 예지각편집부 著,《사회교육과 사회문제》, 예지각, 2000, 서울.
· 이정미 著,《학원이 학생을 망친다》, 은금나라, 1999, 서울.
· http://yongho.hs.kr/school/high_standard.html
· http://home.ewha.ac.kr/~imewha/kisa/2000-2/re1002/1004dongA30.htm
· http://home.ewha.ac.kr/~imewha/kisa/2000-2/re0918/0918khan15.htm
· http://www.sunchon.chonnam.kr/sunchon_info/sunchon_info05_2.html
· http://www.sunchon.chonnam.kr/sunchon_info/sunchon_info2000.html