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Critical Review재활서비스 패러다임 변화

"Critical Review재활서비스 패러다임 변화"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2013.02.21 최종저작일 2012.12
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Critical Review재활서비스 패러다임 변화
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    본문내용

    재활서비스는 비록 전문가 중심의 서비스의 전통적인 재활패러다임이라 했지만, 장애인들의 생활의 편의를 도모하는데 도움을 주어 장애인들의 정상화와 사회통합에 기여하는데 큰 역할을 했다고 생각했다. 물론 장애인은 존중받아야 할 클라이언트로서 전문가는 그들의 욕구를 파악해 원하는 다양한 서비스를 제공해야 하며, 장애인은 자신의 자립의지에 의해 서비스를 선택하거나 원하는 서비스를 요구할 수 있어야한다. 이러한 의미에서 단순한 재활패러다임에서 자립생활패러다임으로 변화하고 있는 것이 아닐까.
    멀지 않은 과거의 전통적인 재활 패러다임 아래 실시되고 있는 재활서비스의 재활과정에는 재활상담 및 의료재활, 교육재활, 사회재활, 직업재활이 있으며 이는 문제의 원인을 장애를 가진 개인의 것으로 보았다.
    여기서 내가 의문을 가지게 된 것은 특수교육이 포함된 교육재활에서의 서비스 공급이다. 우리나라에서 특수교육대상자의 초등학교 및 중학교 과정은 의무교육이며, 유치원 및 고등학교 과정 교육은 무상교육이라고 특수교육진흥법 제 5조 1항에 명시되어 있다. 무상교육과 의무교육을 통해 장애인들을 위한 교육의 발판을 마련해 주는 국가의 의도는 좋다고 본다.

    참고자료

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