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간호사정 사례연구 - NSCLC

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최초등록일 2012.12.27 최종저작일 2012.12
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간호사정 사례연구 - NSCLC
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    소개

    간호사정 사례연구 - NSCLC에 관해 조사하는 과제 입니다.

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    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론-대상자 간호사정
    Ⅲ. 간호진단-임상경로
    Ⅳ. 간호계획
    Ⅴ. 간호 중재

    본문내용

    임상에서 환자의 의사 처치에 따라 일하기가 우선이 되고 있다. 좀 더 환자의 적극적 치료를 위해 간호 과정을 바로 알고 적용 하면서 환자의 치료에 의료인답게 참여하고 싶다.
    실습 첫날 입원하시는 환자 중 항암 투여 예정인 환자가 있어 실습 중임을 밝히고 사례연구에 설명 드렸더니 환자는 대답을 없고 보호자가 하겠다고 했다.
    면담 시 대답 없던 환자는 적극적 이진 않았지만 묻는 말에는 답변을 해서 힘들진 않았다.
    간호사정 도구는 Gordon의 기능적 건강패턴 이용을 주로 했고 사정 시에서 질문내용은 NANDA의 인간반응패턴 이용을 사용하였다.

    <중 략>

    (3) 의사결정
    환자의 의사결정 능력과 영향력: 부인과 자식
    환자와 가족 간의 의사결정 양상: 상의를 보통 한다 함.
    의사결정에 가장 큰 영향력을 지닌 사람: 본인과 부인
    6. 지각과 인지
    교육 시 장애가 되는 요인: 환자의 기력이 없어서 힘들어 보임.
    질문이해 정도: 항암치료에 대해 물어보면 대답 하지 못하고 치료 잘 받으면 완치 될 것 이라고 함.
    질병 및 합병증에 관한 지식 정도: 더 좋은 치료로 바꿨으니 생기질 않을 것 같다 함.
    치료 및 예후에 관한 지식 정도: 치료 잘 받으면 나아질 거라고 믿고 있음

    <중 략>

    #4.질병과 관련된 지식 부족
    SD:“항암치료 받으면 다 나을 수 있어”-“이 주사만 맞으면 계속 토 햄져”
    OD: -항암 치료 시 나타날 수 있는 부작용에 대해 물어 보면 대답을 할 수 없었다.
    기대 되는 성과(NOC)
    1. 환자는 항암치료에 대해 설명 할 수 있다
    2. 항암 치료 부작용에 대해 설명 할 수 있다.?
    간호 지시(NIC)
    항암 치료 진행 과정을 교육한다 .
    항암 치료 부작용에 대해 교육한다.

    참고자료

    · 없음
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