유아체육- 표현놀이, 인지놀이, 감각놀이, 탐구놀이의 지도안

소개

유아체육 실기 영역별 지도안입니다.
표현놀이 2쪽, 인지놀이 2쪽, 감각놀이 2쪽, 탐구놀이 2쪽으로 총 8개의 지도안이 간략하게 제시되어 있습니다.

목차

1. 표현놀이 1쪽(주제: 잠자리가 되어보아요), 2쪽 (주제: 신나는 신체 놀이)
2. 인지놀이 3쪽(주제: 순발력 체육놀이 활동), 4쪽(주제: 나의 몸)
3. 감각놀이 5쪽(주제: 굴리고 굴리는 즐거운 공놀이), 6쪽(주제: 우리는 축구 선수)
4. 탐구놀이 7쪽 (주제: 우리는 환경을 사랑해요), 8쪽(주제: 줄을 이용해서 많은 것을 만들어요)

본문내용

처음단계
- 인사
- 잠자리가 되어 날아보기(자유대형)
- 스트레칭 : 팔ㆍ다리 돌리기, 높이 뛰기, 뛰어 손뼉치기, 뛰어 손뼉과 발바닥 같이 치기, 숫자 늘려가며 치기

중간단계
- 유아가 각자 생각했던 잠자리의 날아다니는 모습을 유니바라는 도구를 사용하여 표현하기
- 유니바를 여러개 세워 발을 바꿔가며 다양하게 뛰어보기
- 높이를 높여가며 뛰어넘어 보기
- 유니바를 글자 모양으로 놓고 뛰어넘어 보기
- 유니바 두 개를 세로로 붙여 다리 건너보기
- 유니바를 한 줄로 세로로 만들어 붙여 놓고 건너보기

마무리 단계
-유아스트레칭 체조를 한다.
-순발력의 요소인 힘과 운동속도가 뛰어난가!
-물체의 직접, 간적조작 능력이 좋았는가!
-인사

주 제 : 신나는 신체 놀이
평균대와 공을 이용해 다양한 신체활동을 활용해서 놀이를 즐긴다.

처음단계
- 인사
- 유아들이 스케이트를 타 본 경험에 대해 이야기하도록 한다.

중간단계
- 스케이트 타는 것을 표현해 본다.
교실 바닥이 모두 얼음이 되었어요. 자, 모두 스케이트를 신어 보자.
조심해서 일어나자. 천천히 앞으로 나아가자. 빨리 달려 보자.
- 할아버지가 스케이트 타는 모습 표현
- 씩씩한 군인이 스케이트 타는 모습 표현
- 예쁜 언니가 스케이트 타는 모습을 표현해 본다.
-유아들은 교실바닥을 미끄러져 다니면서 속도를 변화 있게 움직이다가 속도나 동작을 다르게 표현한다.

<중 략>

<으악! 뱀이다>
-줄을 길게 늘여트리고 꼬불꼬불하게 만든 뒤 아이들에게 뱀을 밟고 끝까지 통과하는 것이 성공하는 것으로 2개의 줄을 놓고 2개의 팀으로 진행 한다.
“뱀을 밟고 다른곳을 밟지 않고 갈 수 있나요?”

-짧은 줄을 여러개 놓고 바닥에 발이 닿지 않게 하여 줄을 뱀이라고 하여 뱀밟기 놀이를 한다.
호각 소리와 함께 움직이며 뱀에서 뱀으로만 이동 할 수 있다.
“바닥을 밟은 아이는 지정된 매트위에서 참관을 할 수 있게 한다.”

참고자료

· 없음