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예수님의 교육 방법론

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최초등록일 2002.12.01 최종저작일 2002.12
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예수님의 교육 방법론
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    본문내용

    제21장 예수님의 동기부여 ☞ 동기의 의미 : 우리로 하여금 움직이게 만드는 것.
    ◈예수님이 호소하셨던 동기
    ①예수님이 호소하셨던 동기는 자연적인 것이요 본질적인 것이였다.
    ⇒ 그 일 자체로부터 솟아나오는 것이거나 자연적인 결과들로부터 솟아나오는 것.
    ⇒예수님께서 일으키시려고 했던 동기와 그가 일으키시려고 하셨던 의도와는 관계없이 이미 자연적으로 일어나 있었던 동기의 명확한 구분 필요.
    ②"제자가 그 선생보다 또는 종이 그 상전보다 높지 못하나니 제가가 그 선생같고 종이 그 상전 같으면 족하도다."(마 10:24,25)
    ③예수님은 이상주의를 실질적으로 사용하여 동기 부여.

    제22장 예수님께서는 인간의 본능적인 반응에 호소 하셨는가?
    ▼예수님께서 인간의 본능이나 생득적인 성벽들을 자극하셨던가?
    ⇒ 인간 본성의 가장 깊은 곳에 그의 소리를 외치셨음.
    ◈본능적인 반응들
    ▶제임스:공포,사랑,경이,모방,경쟁심,야망,호전성,긍지,소유욕,구성욕구
    ▶맥도우갈: 공포,혐오,호기심,호전성,자존심,겸손,사랑,성,군집성,취득욕구,구성욕구, 동정심, 암시기,모방욕구,유희,경쟁심,습관, 기질
    ◈아무도 의식적으로 예수님께서 인간의 특별한 성향들과 일반적인 성향들을 향한 이 모든 호소들을 행하셨다고 주장 할 수는 없음.
    ◈그러나 우리가 예수님의 가르침을 분석해 볼 때 그의 가르침이 이와 같은 호소들을 포함하고 있다고 주장할 수는 있음.

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