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우리나라 사회복지현황을 기능주의적 입장에서 생각해 보고 기능주의적 입장에서 개선방안을 토론하여 봅시다.

우리나라 사회복지현황을 기능주의적 입장에서 생각해 보고 기능주의적 입장에서 개선방안을 상술하였습니다
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최초등록일 2012.09.27 최종저작일 2012.09
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우리나라 사회복지현황을 기능주의적 입장에서 생각해 보고 기능주의적 입장에서 개선방안을 토론하여 봅시다.
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    소개

    우리나라 사회복지현황을 기능주의적 입장에서 생각해 보고 기능주의적 입장에서 개선방안을 상술하였습니다

    목차

    Ⅰ 서론

    Ⅱ 본론
    1. 노인문제에 대한 기능주의적 입장
    2. 노인문제에 대한 기능주의적 입장에서의 개선방안

    Ⅲ 결론

    Ⅳ 참고문헌

    본문내용

    Ⅱ 본론
    1. 노인문제에 대한 기능주의적 입장
    사회 구조를 기능주의적 관점에서 보는 시각은, 사회구조는 가족, 종교, 군대, 학교 등 상호 관련된 여러 부분들로 이루어져 있으며 이들은 각기 사회의 존속과 유지에 필요한 기능을 수행하고 있다는 것이다. 그러므로 기능주의에 따르면 사회란 각 부분들이 질서를 유지하면서 조화롭게 연결되어 있는 구조이며 노인은 이 사회의 영향력 안에서 살아가는 부분적 존재로 파악된다. 이 입장은 사회 구성원들은 사회 속에서 공유된 가치나 규범에 폭넓은 합의를 하고 있다고 가정한다. 그리하여 사회를 이루고 있는 노인들도 사회 전체의 통합적이고 안정적인 질서를 유지하는 기능을 수행함으로써 사회 체계의 유지와 존속에 기여한다고 본다. 기능주의에서는 능력이 뛰어나고 노력을 많이 하는 사람이 많은 보상을 받는 것이 당연하다고 말한다. 능력과 효용성이 이 떨어지는 노인들이 갑자기 부자가 되거나 높은 자리를 차지한다면 불공정한 일이 된다. 즉 노인은 자신의 능력과 역할에 맞는 맡아야 한다는 것이다. 이러한 면에서 사회는 노인들이 자신들의 빈곤이나 역할 상실에 따른 문
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    2. 노인문제에 대한 기능주의적 입장에서의 개선방안
    기능주의에서 노인문제란 잘못된 사회화, 고령화에 따른 사회 변동으로 인한 역할 상실 및 가치관의 변화 등이다. 그 해결방안으로는 계속적인 교육과 개발 등의 방법이며 사회의 질서를 유지하는 범위 안에서 교육의 기능을 강조하는 해결책을 제시한다. 이러한 교육적 방법에 따른 개선방안으로 평생교육을 들 수 있다. 평생교육은 사회를 이루고 있는 모든 구성요소들이 사회 전체의 통합적이고 안정적인 질서를 유지하는 기능을 수행하게

    참고자료

    · 박효경, “사회·문화 5종 교과서에 나타난 기능론과 갈등론 내용 분석”, 경희대, 2006
    · 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 2002
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