학동기 발달 조사

소개

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목차

제1절 신체 및 운동발달
제2절 인지발달
제3절 학교생활
제4절 사회성 발달

본문내용

제1절 신체 및 운동발달

1.신체발달
*이전시기에 비해 신체적인 성장속도가 느리게 발달.
*키 : 1년에 약5%의 증가.(학령전기 :약 7%)
*몸무게 : 1년에 약11%정도 증가.(학령전기 : 약 14%)
*학동기 동안 아동은 근육이 발달하여, 힘이 세지고 몸도 단단하게 단련이 되고 성인의 되었을 때의 모습을 드러내게 된다.
*외형적으로 학동기엔 키는 커지고 살은 빠져서 말라보이며 , 팔과 다리가 유난히 길어 보인다.
*발달 속도가 빠른 아동은 학동 후반기에 제2차 성징이 나타난다.
*학동기 동안 신체적인 성숙면에서 개인차가는 심하게 나타나며 이전시기에 비해 질병에 견디어내는 힘이 강해진다.

2.지각 -운동능력의 발달
*매우 안정되고 정교하여, 여러 가지 운동 기술을 요하는 복잡한 동작도 잘할 수 있다.
예)공을 잡는 기술은 학동기 동안 현저하게 증가하는 기술로 이는 학령전기 아동에 비해 학*동기 아동이 움직임을 빠르게 예측하는 능력이나, 자신의 몸을 지각한 대로 재빨리 정확하게 움직이는 능력이 부족하기 때문이라 할 수 있음.

3.성차
*신체발달면에서 6세경에는 여아와 남아 사이에 신체발육치상의 차이가 크게 나타나지 않는다.
6세경에는 여야보다 남아가 조금 더 큰 수치를 나타냈으나, 12세가 되었을 때는 남아보다 여야의 발육치가 더 크다.(즉 여아의 성숙 속도가 남아보다 더 빠른 것.)
*운동발달면에서 차이는 더욱 두드러짐. (예; 달리기 속도의 차이)
*운동발달측면에서 성차가 나타나는 이유
-1) 실제 생활에서의 경험.
(남아가 여아에 비해 활동적인 옥외놀이를 즐기는 경향.)
-2) 기본적인 신체발달면에서의 차이.
(남아가 여아에 비해 근육이 발달하고 살이 덜 찌는데, 연령이 증가할수록 더욱 두드러짐.)
-3) 여아는 남아에 비해 경쟁하는 것을 덜 좋아하는 경향이 있음.

참고자료

· 없음