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Freud정신건강론의 견해

Freud는 1890년대에 정신건강의 첫 번째 이론을 제시했는데 가로막힌 리비도(dammed-up libido)가 정상적인 성적 출구를 찾지 못하여 쌓였기 때문에 불안이나 공포가 생긴다고 생각하였다. 이것을 실질적 신경증(actual neurosis)이라 하였고 이것은 오늘날 입장에서 보면 자율신경계 증상이 수반되는 생물학적인 기원을 가진 증상으로 이해된다. 신경쇠약증(neurasthenia), 건강염려증(hypochondria), 불안신경증(anxiety neurosis) 등이 여기에 해당된다. Freud의 두 번째 이론은 1926년 구조모형을 통하여 정교화 되었는데 정신불안은 위험에 대한 신호라고 보았다. 그는 그것을 분리불안에서 기원한다고 생각하였다. 그래서 정신불안을 유발시키는 두 가지 상황을 예로 들었는데 그 중 첫 번째가 실제적인 외부적 불안으로 출생의 경험을 틀었다. 영아는 어머니에 의존하려는 지나친 욕구가 생기는데 이것이 자아를 관통하여 무력감(helplessness), 외상 등이 생긴다고 하였다. Rank의 출생외상 이론과 비슷한 면이 있지만 더 이상 확대하지는 않았다. 두 번째 정신불안유발 상황은 신경증적인 내적불안인데 위험의 결과가 아니라 예상했을 때 생기는 불안으로 무의식에서 작동하고 자아의 방어기제를 사용한다고 설명하였다. 이것을 신호불안(signal anxiety)이라 하였고 Freud 정신불안이론의 중심을 차지하게 되었다. 또한 프로이드는 유아의 발달과정에 따라 위험상황이 다르다고 보았는데 다음을 통해 살펴보고자 한다.
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최초등록일 2012.05.24 최종저작일 2009.04
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Freud정신건강론의 견해
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    소개

    Freud는 1890년대에 정신건강의 첫 번째 이론을 제시했는데 가로막힌 리비도(dammed-up libido)가 정상적인 성적 출구를 찾지 못하여 쌓였기 때문에 불안이나 공포가 생긴다고 생각하였다. 이것을 실질적 신경증(actual neurosis)이라 하였고 이것은 오늘날 입장에서 보면 자율신경계 증상이 수반되는 생물학적인 기원을 가진 증상으로 이해된다. 신경쇠약증(neurasthenia), 건강염려증(hypochondria), 불안신경증(anxiety neurosis) 등이 여기에 해당된다. Freud의 두 번째 이론은 1926년 구조모형을 통하여 정교화 되었는데 정신불안은 위험에 대한 신호라고 보았다. 그는 그것을 분리불안에서 기원한다고 생각하였다. 그래서 정신불안을 유발시키는 두 가지 상황을 예로 들었는데 그 중 첫 번째가 실제적인 외부적 불안으로 출생의 경험을 틀었다. 영아는 어머니에 의존하려는 지나친 욕구가 생기는데 이것이 자아를 관통하여 무력감(helplessness), 외상 등이 생긴다고 하였다. Rank의 출생외상 이론과 비슷한 면이 있지만 더 이상 확대하지는 않았다. 두 번째 정신불안유발 상황은 신경증적인 내적불안인데 위험의 결과가 아니라 예상했을 때 생기는 불안으로 무의식에서 작동하고 자아의 방어기제를 사용한다고 설명하였다. 이것을 신호불안(signal anxiety)이라 하였고 Freud 정신불안이론의 중심을 차지하게 되었다. 또한 프로이드는 유아의 발달과정에 따라 위험상황이 다르다고 보았는데 다음을 통해 살펴보고자 한다.

    목차

    1. 대상상실 불안 (Fear of loss of object)
    2. 애정상실불안(Fear of loss of love)
    3. 거세불안(Castration anxiety)
    4. 초자아불안(Super-ego anxiety)

    본문내용

    성 발달의 잠복기에 느끼게 되는 불안인데 불안 중 가장 성숙한 수준의 불안이라 할 수 있다. 초자아에서 유래한 불안, 양심의 가책이 작용을 한다. 사회의 비난과 추방에 대한 위험을 예상할 때 불안을 느낀다. 이 시기에는 부모의 직접적인 처벌이 아니라 내재화된 부모의 상으로부터 비난받아 죄책감을 느끼고 이에 상응하는 벌이라는 위험에 대해 불안을 느낀다. 외부로부터 부모의 영향이 아니라 마음속에 남아있는 부모의 가치 기준에 따라 행동하므로 외부적으로 볼 때는 스스로 자율적으로 불안을 느끼는 것으로 보인다. 하지만 가치기준은 자기 스스로 독창적으로 만든 것이 아니고 부모의 지시에 따른 타율적인 것이다.

    지금까지 정신건강에 대한 프로이드(Freud)의 견해를 유아기에서부터 유래하는 정신불안(분리불안)과 연결하여 자세히 살펴보았다. 정신건강에 대한 개념은 학자들에 따라 정신적으로 건강한 사람의 특징을 언급함으로써 제시하기도 하였다. 참고로 이에 대한 에릭슨(Erickson), 설리반(Sullivan), 프롬(Fromm), 매슬로(Maslow)의 견해를 다음과 같이 간단히 정리해볼 수 있다. Erickson은 사회적 신뢰감과 분별력, 자율성과 진취성, 근면성과 주체의식, 친교 및 생산 능력 등의 자질이 조직화된 체계 속에서 통합되어 갖추어 졌을 때 정신이 건강하다고 간주하였다. Sullivan은 성숙되고 정신적으로 건강한 사람은 ①타인과 통합적인 관계를 맺을 수 있다 ②통합적인 사고를 하므로 현실적으로 행동하고 논리적으로 적합한 행동을 한다고 하였다. Fromm은 원만한 대인관계를 맺기 때문에 타인에게 배척당하거나 소외당하지 않으며, 욕구를 순차적, 생산 지향적으로 충족해 나가기 때문에 욕구 충족 과정에서 경험을 즐기는 사람이 정신적으로 건강한 사람이라고 규정하였다. Maslow는 정신건강의 준거로서 ①적절한 현실지각력을 가지고 있다 ②사고나 정서 및 행동 면에서 자발적이다 ③문제 중심적이다 ④고도로 자율성을 보이며 초연하다 ⑤문화와 환경으로부터 독립적이다 ⑥사물에 대한 인식과 이해를 늘 새로이 한다. ⑦자연이나 인생의 본질에 대해 관심을 가지고 있다 ⑧친구나 사랑하는 사람들과 아주 밀접한 관계를 맺고 있다 ⑨인간에 대한 존경심을 갖고 있다 ⑩유머 감각이 있다 ⑪독창적 · 창조적임을 제시하였다.

    참고자료

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