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나래(NARAE) 사업보고서

Ⅰ. 사업의 목적purposeKOREA OF UNIVERCITYImageName valueMarketMoney 대한민국 최고의 교육 시스템창의력, 사고력 향상을 위한 학원특수목적을 위한 교육시장장기적으로 높은 수익률Target6~10세 아이들창의적인 인재 양성고려대학교 나래▶ 6~10세 아동을 대상으로 창의력 증진 교육프로그램을 운영하는 교육원▶ 창의력을 증진시킬 수 있는 차별화된 커리큐럼과 프로그램을 개발하여 교육시 스 템 운 영Ⅱ. 사업의 개요홍 보수익성장기적 관점 - 온라인 교육의 활성화와 프랜차이즈 형태의 학원 설립전국적 규모의 대회를 개최온라인 오프라인
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최초등록일 2012.03.16 최종저작일 2012.03
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나래(NARAE) 사업보고서
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    소개

    Ⅰ. 사업의 목적purposeKOREA OF UNIVERCITYImageName valueMarketMoney 대한민국 최고의 교육 시스템창의력, 사고력 향상을 위한 학원특수목적을 위한 교육시장장기적으로 높은 수익률Target6~10세 아이들창의적인 인재 양성고려대학교 나래▶ 6~10세 아동을 대상으로 창의력 증진 교육프로그램을 운영하는 교육원▶ 창의력을 증진시킬 수 있는 차별화된 커리큐럼과 프로그램을 개발하여 교육시 스 템 운 영Ⅱ. 사업의 개요홍 보수익성장기적 관점 - 온라인 교육의 활성화와 프랜차이즈 형태의 학원 설립전국적 규모의 대회를 개최온라인 오프라인

    목차

    사업의 목적
    사업의 개요
    시장현황 및 전망
    사업 추진계획
    맺음말

    본문내용

    다른 사업에 비해 진입장벽이 낮은 축에 속하므로, 잠재적 진입자의 위협이 큼

    ① 대학: 카이스트, 부산대 등에서 영재교육원을 운영
    ② 학원: 목동, 강남 등 몇몇 곳에 창의력 교육을 표방하는 학원
    ③ 그 외: 대학이나 학원의 경우와 비슷한 경우이기는 하나 주체가 한국 교육개발원이나 멘사 영재학회 등에서 운영하는 영재교육원도 존재

    우리나라의 높은 교육열 특성상 충분한 퀄리티의
    교육을 보여준다면, 고급화 전략 사용시 구매자
    교섭력 약화 가능

    차별화된 커리큘럼을 이용하므로, 공급자의 교섭력이 약하다고 볼 수 있음.

    창의력,사고력 신장 교육 쪽이 오히려 기존 교육의 대체 서비스로서 이득을 취할 수 있음. 따라서 대체품의 위협성도 낮을 것으로 보임

    참고자료

    · 없음
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