현대사회의 부모교육

소개

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목차

* 현대사회의 부모교육

Ⅰ. 현대 부모의 과업

1. 바람직한 대화의 기술을 익혀야 한다
2. 자녀에게 애정과 긍정적 격려를 하도록 한다
3. 자녀의 성장과 안녕 유지 속에 사명감을 갖는다
4. 적절한 문제해결 기술을 갖추도록 한다
5. 자녀의 문제행동을 가족체제 속에서 보려는 관저을 갖는다
6. 부모의 권위를 회복한다
7. 자녀가 지킬 수 있는 명확한 준수사항들을 선정한다
8. 긍정적, 낙천적 진취적인 삶의 가치들을 추구한다

Ⅱ. 부모교육의 기본 전제

1. 자녀에게 미치는 부모의 영향
2. 초기 아동기 훈련 효과의 지속성
3. 부모교육 대상자로서의 부모

* 참고문헌

본문내용

* 현대사회의 부모교육
1) 현대 부모의 과업
부모교육학자들은 현대 부모의 처한 상황과 여건을 볼 때 가장 필요한 것으로 부모
교육과 훈련의 필요성을 강조한다. 특히 현대 사회에서 약화되는 가족의 기능을 강화
하는 건강한 가족을 만들기 위한 부모교육의 방향을 제시하고 있다.
건강한 가족을 만들기 위한 부모들의 과업을 제시하면 다음과 같다(이영석 외, 1999 :
272-276; 김 연진 이상희, 2007 : 47-49).
(1) 바람직한 대화의 기술을 익혀야 한다
부모-자녀관계는 물론 가족 구성원들 간의 효과적인 의사소통기술을 습득하는 일은
매우 중요하다.
(2) 자녀에게 애정과 긍정적 격려를 하도록 한다
현대 부모는 과거 부모에 비해 자녀의 양육과정에 참여하는 시간이 제한되어 있다.
부모와 충분한 애정의 결속관계가 형성되기 전에 다른 양육자에게 단기적, 장기적으로
양육되는 경우가 많다. 부모는 자녀와 애정적 관심, 애정적 수용의 자세를 가져야 한다.
(3) 자녀의 성장과 안녕 유지 속에 사명감을 갖는다

참고자료

· - 김명희(1996). 현대사회의 부모교육. 서울: 학문사
· - 김영옥(2007). 부모교육. 경기: 공동체
· - 김정미(2004). 국내외 예비부모교육 동향에 대한 연구.
· - 문미옥, 이혜상(1997). 바른 부모교육프로그램. 서울: 서원
· - 이영석 외(1999). 현대부모교육론. 서울: 형설출판사
· - 정옥분(2007). 예비부모교육. 서울: 학지사
· - 최규련(2007). 가족관계론. 경기: 공동체