사회복지실습일지

*아*
최초 등록일
2011.07.18
최종 저작일
2010.06
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목차

1. 실습
2. 슈퍼비젼
3. 사회복지실천기술에 대한 이해
4. 자원 활용
5. 전문가로서 자신의 장단점에 대한 인식
6. 현장실습 유의사항
7. 기타

본문내용

사회복지 현장실습 안내
1. 실습
1) 사회복지현장실습이란 무엇인가?
사회복지철학 및 윤리관에 입각하여 학교에서 배운 이론과 기술을 사회복지실천현장에서 적용하는 방법을 배우는 것이다.
2) 실습의 목적은 무엇인가?
학교에서 배운 지식과 기술을 실천해 보면서 전공 분야에 대한 이론과 실제를 체험하며 여러 직종에 관한 사전경험을 통하여 진로선택에 참고할 수 있도록 한다.
또한 학생들에게 일의 가치와 일에 수반된 책임감과 성취감 등을 경험하게 하며 협력하는 인간관계를 체험하고 직업 태도를 함양하여 유능한 인재를 양성함을 목적으로 한다.
각 대학의 교육목표, 각 기관(시설)의 특성, 학생 각자의 의도에 따라 상이하나 일반적으로 학생의 입장에서 그 목적을 보면 다음과 같다.
(1) 학교에서 배운 지식과 기술을 실천에 옮기는 기회를 갖는다.
(2) 실습 현장에서 새로운 지식과 기술을 익히고 활용할 수 있다.
(3) 각 복지 기관(시설)에 대한 이해를 갖는다.
또한 각 복지 기관(시설)의 전문적으로 분화된 기능에 대한 이해와 그 기능이 어떻게 수행되고 있는가를 이해한다.
(4) 구체적인 사회복지실천과정을 습득하도록 한다.
① Client(개인, 집단, 지역사회)가 갖고 있는 복지욕구를 바르게 인식한다.
② Client가 갖고 있는 욕구의 개별성, 독자성을 파악한다.
③ 각 복지 기관(시설)의 원조 과정을 체험적으로 학습하여 그 과정에서의 구체적 기술 및 전문가로서의 태도를 배운다.
④ 원조 과정에서 활용 가능한 각종 자원(제도, 기관, 시설, 단체 및 사람)에 대한 정보를 갖고 그 효과적인 활용 방법을 배운다.
(5) 실습생 자신의 능력, 한계에 대한 통찰력과 자기 인식을 통해 사회복지 전문직에 대한 이상과 사회복지를 택한 동기에 대해 제고하고 확신하는 기회를 갖는다.
3) 어떻게 실습에 임해야 하는가?
(1) 기관에 대한 실질적인 이해를 갖는다.
① 기관에서 발행하는 문헌을 읽는다.
② 기관의 일상적인 것들(서류의 처리, 전화사용 방

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