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사회복지법제-사회복지사업법에 규정한 개별 법률 검토 연구

사회복지
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최초등록일 2011.07.13 최종저작일 2011.05
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사회복지법제-사회복지사업법에 규정한 개별 법률 검토 연구
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    소개

    사회복지

    목차

    서론 : 법 규정의 주요 내용

    본론 : 관계 법률과 관련 사실(언론매체보도)의 내용과 의견
    1. 오락가락 교육행정에 힘든 장애학생 부모(에이블뉴스, 기사작성일 : 2011-05-04 18:08:22)
    2. 보도내용에 대한 검토의견

    결론 : 검토 후 보완(개선)이 필요하다고 판단되는 사항에 대한 자신의 의견
    1. 제19조(사회적응 훈련)에 관한 보완 및 개선
    2. 제20조(교육)에 관한 보완 및 개선
    3. 제23조(편의시설)에 관한 보완 및 개선

    본문내용

    서론 : 법 규정의 주요 내용
    1. 장애인복지법 - 제2장 기본정책의 강구
    [일부개정 2011.03.30 법률 제10517호 시행일 2012.3.31]

    제2장 기본정책의 강구

    제17조(장애발생 예방) ①국가와 지방자치단체는 장애의 발생 원인과 예방에 관한 조사 연구를 촉진하여야 하며, 모자보건사업의 강화, 장애의 원인이 되는 질병의 조기 발견과 조기 치료, 그 밖에 필요한 정책을 강구하여야 한다.
    ②국가와 지방자치단체는 교통사고·산업재해·약물중독 및 환경오염 등에 의한 장애발생을 예방하기 위하여 필요한 조치를 강구하여야 한다.

    제18조(의료와 재활치료) 국가와 지방자치단체는 장애인이 생활기능을 익히거나 되찾을 수 있도록 필요한 기능치료와 심리치료 등 재활의료를 제공하고 장애인의 장애를 보완할 수 있는 장애인보조기구를 제공하는 등 필요한 정책을 강구하여야 한다.

    제19조(사회적응 훈련) 국가와 지방자치단체는 장애인이 재활치료를 마치고 일상생활이나 사회생활을 원활히 할 수 있도록 사회적응 훈련을 실시하여야 한다.

    제20조(교육) ①국가와 지방자치단체는 사회통합의 이념에 따라 장애인이 연령·능력·장애의 종류 및 정도에 따라 충분히 교육받을 수 있도록 교육 내용과 방법을 개선하는 등 필요한 정책을 강구하여야 한다.
    ②국가와 지방자치단체는 장애인의 교육에 관한 조사·연구를 촉진하여야 한다.
    ③국가와 지방자치단체는 장애인에게 전문 진로교육을 실시하는 제도를 강구하여야 한다.
    ④각급 학교의 장은 교육을 필요로 하는 장애인이 그 학교에 입학하려는 경우 장애를 이유로 입학 지원을 거부하거나 입학시험 합격자의 입학을 거부하는 등의 불리한 조치를 하여서는 아니 된다.
    ⑤모든 교육기관은 교육 대상인 장애인의 입학과 수학(修學) 등에 편리하도록 장애의 종류와 정도에 맞추어 시설을 정비하거나 그 밖에 필요한 조치를 강구하여야 한다.

    제21조(직업) ①국가와 지방자치단체는 장애인이 적성과 능력에 맞는 직업에 종사할 수 있도록 직업 지도, 직업능력 평가, 직업 적응훈련, 직업훈련, 취업 알선, 고용 및 취업 후 지도 등 필요한 정책을 강구하여야 한다.
    ②국가와 지방자치단체는 장애인 직업재활훈련이 원활히 이루어질 수 있도록 장애인에게 적합한 직종과 재활사업에 관한 조사·연구를 촉진하여야 한다.

    제22조(정보에의 접근) ①국가와 지방자치단체는 장애인이 정보에 원활하게 접근하고 자신의 의사를 표시할 수 있도록 전기통신·방송시설 등을 개선하기 위하여 노력하여야 한다.
    ②국가와 지방자치단체는 방송국의 장 등 민간 사업자에게 뉴스와 국가적 주요 사항의 중계 등 대통령령으로 정하는 방송 프로그램에 청각장애인을 위한 수화 또는 폐쇄자막과 시각장애인을 위한 화면해설 또는 자막해설 등을 방영하도록 요청하여야 한다.

    참고자료

    · 국회법률지식정보시스템 (http://likms.assembly.go.kr)
    · 신문기사 (http://www.ablenews.co.kr/News/NewsContent.aspx?CategoryCode=0020)
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