아동의 신체사정

소개

아동간호학
아동의 신체사정은 어떻게 해야할까?

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신체검진
1) 성장 측정
2) 생리적 측정
3) 일반적 외양
4) 피부
5) 림프절
6) 머리와 목
7) 눈
8) 귀
9) 코
10) 입과 인후
11) 가슴
12) 폐
13) 심장
14) 복부
15) 생식기
16) 항문
17) 등과 사지
18) 신경학적 사정
2. 발달사정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
일생에서 가장 급격한 신체적, 사회적 성장을 겪는 시기는 아동기이다. 이 때는 초기 몇 년 동안 신체적으로 20배나 증가하고 성인으로 성숙하여, 정교한 언어와 추론을 습득하며 복잡한 정신사회적 상호작용을 발달시키게 된다.
일반적으로 아동의 검진 순서는 머리에서 발끝으로 내려가는 방향을 따른다. 신체검진은 가능한 한 교육적이어야 하고 즐거워야 한다. 꼭 죄는 혈압계 커프와 차가운 청진기에 의한 가슴 청진은 아동에게 상당한 스트레스를 줄 수 있으므로 이를 고려해야 한다. 이러한 검진이 우리에게는 간단한 사항 일지라도 아동이 느끼기에는 무섭고 증오하는 것 일수도 있다. 적합한 자세와 준비, 검진에 필요한 사항 등은 아동의 연령에 따라 다르므로, 이를 잘 고려하여 간호사로써 적절한 신체검진이 이루어질 수 있도록 해야 한다.
Ⅱ.본론
1. 신체검진
신체검진은 아동의 예방적 간호에 필수적인 부분이다.
1) 성장 측정
① 누운 키
-누운 키를 재기 위해서는 (1) 머리를 몸의 중앙선에 맞추고, (2) 양 무릎을 조심스럽게 함께 잡고서, (3) 양다리가 완전히 펴져 검진대에 편평하게 닿도록 무릎을 누른다.
② 선키
-아동의 등은 벽이나 수직면에 댄 채 가능한 양쪽 발의 안쪽 복사뼈가 서로 닿게 하고 발뒤꿈치, 둔부, 어깨의 뒤쪽은 벽에 닿게 한다.
③ 몸무게
-아동의 몸무게를 재기 전에 바늘이 영점(zero point)을 가리키도록 저울을 맞춰 주고, 균형대가 정확히 중앙에 위치하는지 확인한다.
-아동이 어떤 옷이나 보조기 등 특정기구를 몸에 둔 채 몸무게를 재는 경우는, 결과를 기록할 때 그것을

참고자료

· 김영혜 외(2010), 아동간호학 총론(8판), 현문사
· 김금순 외(2008), 건강사정 BATES` Guide to Physical Examination and History Taking-9th Edition, 군자출판사