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문제를 격고 있는 클라이언트 문제사정과 사회복지적 개입계획서 1회차~10회차 개입

문제를 격고 있는 클라이언트 문제사정과 사회복지적 개입계획서 1회차~10회차 개입
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한컴오피스
최초등록일 2011.05.11 최종저작일 2011.05
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문제를 격고 있는 클라이언트 문제사정과 사회복지적 개입계획서 1회차~10회차 개입
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    소개

    문제를 격고 있는 클라이언트 문제사정과 사회복지적 개입계획서 1회차~10회차 개입

    목차

    문제를 격고 있는 클라이언트 문제사정과 사회복지적 개입계획서 1회차~10회차 개입1회차 개입계획서

    2회차 개입계획서

    2.5회차 개입계획서

    3회차 개입계획서

    4회차 개입계획서

    5회차 개입계획서

    6회차 개입계획서

    7회차 개입계획서

    8회차 개입계획서

    9회차 개입계획서

    10회차 개입계획서

    본문내용

    1. ct와의 rapport를 형성한다.
    2. ct의 문제를 파악한다.
    3. ct의 문제 이해정도와 욕구를 파악한다.
    4. 기관에 대한 역할을 인식시켜준다.
    개별상담
    1. ct와의 rapport형성
    - ct의 초기저항을 줄이기 위해 Rapport형성.
    - w`er 소개(소속, 지위, 이름)
    ▶ 개별화의 원칙, 임파워먼트, 강점이론
    2. 기관소개
    - ct에게 기관의 목적·정책·기능을 설명
    - 상담내용은 비밀보장이 된다는 것을 설명
    ▶ 비밀보장의 원칙
    3. 문제파악
    - 담임교사를 통한 ct의 정보수집
    - 문제의 성격파악
    - 문제의 중요성 파악
    - 체크리스트를 통해 문제의 근본적인 원인 파악
    ▶ 개방형 질문, 의도적 감정표현, 부정
    4. ct의 이해 및 욕구 파악
    - 문제에 대한 ct의 노력과 방법파악
    - 클라이언트의 기대와 기관의 원조에 대해 파악

    <중 략>

    1. 방과후 공부방을 계속 할 수 있도록 지원하고 변화과정을 지속적으로 관찰한다.
    2. 대학생 멘토링을 지속할 수 있도록 연계해주고 지지해준다.
    3. 올바른 부모의 역할을 수행할 수 있도록 지지해준다.
    4. 부부의 취미생활과 관계유지를 위하여 자조모임을 연계해준다.
    개별상담
    기관연계
    자원연계
    < ct를 위한 개입 >
    1. 방과후 공부방 사후관리
    < ct형을 위한 개입 >
    1. 대학생 멘토링 사후관리
    <가족을 위한 개입>
    1. 부부를 위한 자조모임 연계

    참고자료

    · 없음
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