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생태체계론에 대해 조사하고, 생태체계론적 환경구성과 아동복지 실천에 대한 자신의 견해를 써보시오.

사회적 맥락안에서의 인간에 대한 이해가 강조되는 최근, 아동복지실천의 기초이론으로 부각되고 있는 생태체계론에 대해 조사하고, 생태체계론적 환경구성과 아동복지 실천에 대한 자신의 견해를 써보시오.
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최초등록일 2011.05.02 최종저작일 2011.05
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생태체계론에 대해 조사하고, 생태체계론적 환경구성과 아동복지 실천에 대한 자신의 견해를 써보시오.
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    사회적 맥락안에서의 인간에 대한 이해가 강조되는 최근, 아동복지실천의 기초이론으로 부각되고 있는 생태체계론에 대해 조사하고, 생태체계론적 환경구성과 아동복지 실천에 대한 자신의 견해를 써보시오.

    목차

    사회적 맥락안에서의 인간에 대한 이해가 강조되는 최근, 아동복지실천의 기초이론으로 부각되고 있는 생태체계론에 대해 조사하고, 생태체계론적 환경구성과 아동복지 실천에 대한 자신의 견해를 써보시오.

    본문내용

    사회적 맥락안에서의 인간에 대한 이해가 강조되는 최근, 아동복지실천의 기초이론으로 부각되고 있는 생태체계론에 대해 조사하고, 생태체계론적 환경구성과 아동복지 실천에 대한 자신의 견해를 써보시오.
    체계 이론에는 개인, 가족과 조직을 포함하는 소집단, 지역사회와 같은 보다 넓은 사회체계에 관점을 두고 있는 사회체계이론, 유기체와 환경간의 체계적인 상호작용에 대해 전체성, 상호성, 개방성의 개념으로 분석하고 있는 일반체계이론, 다양한 이론들과 결합할 수 있는 `시각` 혹은 `관점`의 개념으로 이해할 수 있는 생태체계이론이 있다.
    체계는 상호의존적이며 상호영향을 주고받는 부분으로 구성되어 있는 구성단위 간의 상호작용과 관계양상을 포함하는 하나의 전체 또는 단위를 의미한다. 또한 체계는 경제와 상호작용하는 부분을 가진 어떤 단위다. 이런 부분은 물리적, 사회적, 경제적 또는 상호작용하고 연결되어 있는 개념, 물리적 실제, 이데올로기 그리고 이론의 절대저인 무한한 수의 어떤 것일 수도 있다.
    체계는 개방적인 속성이 있지만 현실적으로는 완전한 개방체계나 완전한 폐쇄체계가 존재하지 않으며 개방체계와 폐쇄체계의 연속선사어에 위치한다. 또한 대상체계를 종심으로 상위체계와 하위체계가 존재하며 각 체계들 간에는 위계가 존재한다.
    사회체계란 우리가 살고 있는 사회적 환경 안에 존재하는 다양한 형태의 인간공동체에 적용할 수 있는 사회조직의 모형으로 인간행동에 영향을 미치는 개인, 가족과 조직과 같은 소집단, 그리고 지역사회와 같은 넓은 사회체계에 관심을 두고 있다.
    사회체계는 한 단위 혹은 전체를 이루는 상호 관련된 성원들로 이뤄진다. 사회체계의 성원들간에는 고도의 상호의존과 조직이 있다. 사회체계간의 상호의존과 상호작용이 있으며, 적응적 혹은 목표지향적이다. 사회체계의 한 성원에게 일어난 변화는 전체 사회체계의 특성에 영향을 미치고체계의 구조에 불균형이 일어나면 체계를 움직이는 사회체계 내의 변화 혹은 사회체계를 넘어서는 범위로부터의 변화에서 균형을 재수립하려는 시도가

    참고자료

    · 염영옥(2006), “생태체계이론으로 개입한 단일사례연구”, 한국사회복지학회, 한국사회복지학회 학술대회 춘계학술대회 자료집, pp. 116-123.
    · 곽형식 외. [인간행동과 사회환경] : 형설출판사, (2000).
    · 신성자 외. [사회복지실천론] : 고헌출판부, (2000).
    · 김영모, "아동복지의 일반이론", 복지연구회,「현대아동 복지론」한국 복지정책 연 구소, 2005.
    · 연세사회복지실천 연구회(2004), 《사회복지실천이론의 이해와 적용》, 나남.
    · 말콤 페인 저.서진환·이선혜·정수경 역.[현대사회복지실천이론] : 나남,(2001).
    · 이숙종, "아동복지의 이해: 이론과 실재" 서울, 학문사, 2001.
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