고령화사회의 특성과 노인의 지위, 노인인력의 활용

소개

자료들을 뒤적거리며 세심하게 조사하여 A+ 받은 레포트 입니다.개념과 문제점 등을 자세히 요약, 설명하였기 때문에 유용하게 활용하실 수 있을 것입니다.

목차

Ⅰ. 고령화 사회의 특성

Ⅱ. 노인의 지위

1. 소외된 존재로서 노인
2. 노인에 대한 편협성

Ⅲ. 노인인력의 활용


*참고문헌

본문내용

개발도상국과 선진국, 그 어느 곳이든 세계적으로 인구패턴은 동일하게변하고 있다. 50년 전보다 더 오래 살 것이라고 예상하고 있다는 점이다.
이런 변화로 단순한 사회복지 서비스가 아니라 성인교육이 필요하게 되었다. 다시 말해 교육은 노인들이 독립적인 생활을 할 수 있게 하고, 사회변화에 적응할 수 있게 해 주며, 자아실현을 할 수 있도록 도와주는 필수불가결한 것으로 인식되기에 이르렀다.
평생학습사회로의 발전은 고령화현상과 맞물려 노인교육을 부각시키게 된 것이다.노인교육은 노인들이 독립적인 생활을 할 수 있게 하고, 사회의 변화에 적응할 수 있게 해 주며, 자아실현할 수 있도록 도와주는 것이다.
노인들은 이미 교육이 종료된 세대가 아닌, 21세기 새로운 노인으로 그들의 지위를 정립하기 위해 이제 막 교육이 시작되는 세대다.
I. 고령화사회의 특성
고령인구의 증가는 국제사회의 공통된 현상이다. 선진국과 개발도상국을 불문하고 고령인구는 증가하고 있다. 인구의 고령화는 전 인구수에서 고령화 비율이 높아지는 것이다. WHO의 정의에 의하면, 고령화사회는 전 국민 중 65세 이상 비율이 7% 이상인 사회를 말한다. 우리나라의 경우, 평균연령은 2005년 36.0세에서 2050년 53.9세로 급격히 늘어날 것으로 전망되고 있다(통계청, 2005).
이미 고령화 사회에 진입한 미국의 경우, 평균연령은 1960년 약 28세에서 1990년 약 33세, 2020년 약40세로 추정되고 있다(IUCAR 1999).
인구의 고령화는 의학발달과 생활패턴의 변화로 인한 수명 연장과 출산을 감소로 인한 젊은 층의 유입 저하가 그 원인이다. 현재 60세 이상의 연령층은 세계 성인인구의 25% 이상을 차지하고 있다. 물론 노인인구의 구성비는 지역에 따라 편차를 보이고 있다. 어떤 지역은 노인인구의 구성비가 40% 이상으로 예상되는 곳도 있다. 이는 의학의 발달과 경제적 발전뿐만이 아니라 교육에 의해서도 영향을 받았다. 국제적으로 고령화 사회의 공통점은 다음의 네 가지로 요약된다.

참고자료

· 기영화(2005). 고령층 인적자원개발의 현황과 과제
· 한국노동연구원(2004). 은퇴자의 은퇴사유 및 은퇴 소득 원천
· 허정무(2002). 노인교육이론과 실천방법론. 서울: 양서원
· 김기흥(2003). 노동시장과 연계한 중, 고령자 평생학습모델 개발 연구-조기퇴직자 전직교육 지원 방안
· 김정한(2003). 임금피크제 도입방안.
· 기영화(2002). 평생교육 프로그램 개발. 서울: 학지사