사회화

목차

1. 사회화의 정의와 목적
1) 사회화의 정의
2) 사회화의 목적

2. 사회화 이론
1) 역할이론과 상징적 상호작용론 (Mead)
2) 정신분석이론 (Freud)
3) 학습이론 (Skinner, Bandura)

3. 사회화 내용과 사회화 기관
1) 사회화 내용
2) 사회화 기관

본문내용

1. 사회화의 정의와 목적

1) 사회화의 정의
학문적 관점에서의 사회화(socialization)라는 개념은 simmel이 1895년 `사회학의 문제`라는 그의 논문에서 사회화란 집단의 형성과정 또는 구성원들이 관계하는 방식이 형성되는 과정이라는 뜻으로 정의하면서 도입되었다. 1920년경 Durkheim에 의해 교육현상에 적용되기 시작하였으며, 1930년대부터 사회화에 대한 본격적인 연구가 이루어졌다.
사회화의 개념에 대한 정의는 학자들에 따라 다르게 제시되고 있는데, 대체로 두 가지 관점으로 나누어 고찰할 수 있다. 첫째는 개인적 측면에서 보는 견해로, 개인이 그가 속한 사회의 구성원이 되기 위하여 각자의 인성을 형성해 가는 과정을 곧 사회화로 보았으며, 둘째는 사회적 측면에서 사회화를 파악한 것으로 각 사회가 축적한 문화적 유산을 다음 세대로 전승하는 과정을 사회화로 보았다. 이와 같은 견해는 1970년대 Broom과 Selznick이 사회화를 문화가 개인이 조직화된 생활양식에 적응되는 방법이라 정의한 맥락에서 파악할 수 있다.
사회화란 사회 구성원들 간의 사회적 상호작용을 통하여 개인이 사회적 역할과 행동을 학습해나가는 과정이고, 그 사회의 규범과 가치를 내면화 해나가는 과정이라고 할 수 있으며 사회화를 위해서는 첫째, 개인이 태어나기 전부터 이미 존재하는 사회의 복합적 특성 하에 있어야 하며 둘째, 신경계나 내분비계통에 중대한 결함이 없어야 하고 셋째, 오랜 기간 동안 원초집단 안에서 사회화 학습을 거쳐야 한다.
결국 사회화는 넓은 의미에서 자연성과 구별되는 사회성을 부여하는 과정이고, 좁은 의미에서 생물학적인 개체가 사회로부터 기대되는 역할을 수행해나가는 것을 습득해감으로써 인간화되어가는 과정이라 볼 수 있다.

2) 사회화의 목적
사회화의 내용은 사회마다 다르다. 그러나 각각 사회의 자연환경이나 문화적 맥락과 관계없이, 사회화는 다음과 같은 몇 가지 공통된 기능을 수행한다.

참고자료

· 없음