[건설] 건설교육 분야 및 범위

최초 등록일
2002.06.07
최종 저작일
2002.06
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목차

1. 건설교육과의 교과 과목
2. 건설교육의 일반 및 전문분야의 방향

본문내용

1. 건설교육과의 교과 과목

공업교육론 (Theory of Engineering Education)
: 중등학교의 실험, 실습교육을 위한 실험계획, 실험실습, 기계기구조작, 보고서 작성, 결과활용 방법 등을 중심으로 진행한다.

공업 교재연구 및 교수법 (Instruction Materials & Teaching Methods of Industrial)
: 공업교육과정을 계획하고 운영하는데 필요한 이론을 배우고 학습목표의 설정, 조직, 지도, 평가에 필요한 내용 및 교수법을 다룬다.

공업기술사 (History of Industrial Technology)
: 과학적이고 체계적인 산업활동이 태동하여 오늘에 이르기까지 기계기구의 발전과정과 생산 및 운영방법의 공학적 응용에 관한 발달사를 연구한다.

컴퓨터언어 특론(Advanced Studies on Computer Programing Language)
: 각종 정보처리 및 공학응용 전반에서 일어나는 제반 문제의 해결에 필요한 컴퓨터언어인 C 및 VB 등을 습득 연마한다.

응용전산 특론 (Advanced Studies on Computer Applications)
: 공학적으로 널리 쓰이는 각종 소프트웨어인 엑셀, 데이터베이스, SAS 및 Minitab 등에 대한 이론적 배경과 실제 활용 방법을 연구한다

공업통계학 특론 (Advanced Studies on Engineering Statistics)
: 공학적 목적의 분석을 위한 자료의 수집방법, 확률이론, 분포이론, 추정, 검정이론, 상관 회귀 분석 및 분산분석 이론 등을 연구한다.

공업경영특론 (Advanced Studies on Industrial Management)
: 경영의 과학적 관리법을 중심으로 한 경영관리 및 생산관리의 기본적 사항, 설비 및 공장계획, 최적화 문제, 공장자동화 등을 연구한다.

인터넷응용 특론 (Advanced Studies on Internet Application)
: 인터넷의 구조, 활용기법, 각종검색방법, 홈페이지 설계, 전자상거래의 구조, 전자상거래 시스템의 설계 및 운영 등 e-비즈니스에 관련된 내용을 습득한다.

건축구조 특론 (Advanced Studies on Architecture Structure)
: 건축물의 일반적인 구조에 대한 기술적 배경을 이해시키며, 특히 기초, 철근콘크리트 구조, 철골조, 벽돌조, 목구조 등의 내용을 연구한다.

참고 자료

없음

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