윤리상황

소개

빠짐없이 다있습니다.

목차

Ⅰ.윤리상황
2.윤리적근거
3.해결방안

Ⅱ.이상적인 리더쉽이란?(미래의 관리자가 되었을때)

Ⅲ.간호단위 관리의 업무
1. 환자 간호 관리
2. 물품관리
3. 약품관리
4. 환경 및 안전관리

Ⅳ.간호관리문제파악및 해결의사결정과정

Ⅴ.실습평가
1.실습하면서 느낀점.
2.건의사항

본문내용

1.상황설정
- 간호사나 의사가 환자에 대한 처치나 검사를 할 경우 실습나온 간호학생들이나 인턴들이 옆에서 처치상황을 보는 경우가 있다. 하나라도 더배우고 하나라도 더 알아가기 위해서 실습을 나왔을때 볼수있는 검사는 빠짐없이 볼려고 한다.
내가 실습을 나갔을때 있었던 일이다,
여자 환자분께서 nelaton catheter 삽입을 해야 되는 상황이였다.
나와 몇몇 실습나온 간호학생들은 그 처치를 보기 위해서 선생님과 함께 환자분에게 갔다. 그렇지 않아도 도뇨 삽입을 하는것에 대해 환자분께서 불안감이 있었는데 여러명의 간호학생들이 함께 처치를 보러온것에 대해 언짢아 하시는 듯 했다.
또한 환자분께서는 부끄러울수도 있는 상황이였다,
그러나 처치를 하면서 선생님께서는 우리들에게 자세한 설명과 함께 이것저것 가르쳐 주셨다. 그로인해서 우리학생들은 nalaton catheter를 삽입하는것에 대해서는 자세히 보고 배웠지만, 환자분께서는 굉장히 불편하고 기분이 상할수 있는 상황이였다.

2.윤리적근거
- 환자의 입장에서 처치나 검사를 할시 간호사 이외 여러명의 학생들이 함께 와서 자신의 검사하는 과정을 보는것에 대해서는 환자 본인의 불안을 증대시킬뿐 아니라 프라이버시침해등, 유쾌하지 못한 상황이 될수 있다.
[환자의 권리]
1.환자는 하느님의 자녀로서 존엄성을 가지며, 인격을 존중받을 권리가 있다.
이와 같이 환자에게도 환자만의 프라이버시가 있고 인격을 존중받을 권리가 있다.
반면 실습나온 학생들의 입장에서는 이러한 검사를 언젠가는 보고 공부를 해야 앞으로 우리가 다른 환자분들이 이러한 검사를 할 때에 방법이나 절차등을 설명하기 쉽고 이해하는것이 훨씬 쉬울수 있게 된다.
그렇기 때문에 환자분에게 전적으로 맞춰드린다면 우리 학생들은 실습도중 배워갈수 없는 상황이 발생하게 되고 그렇다고 해서 학생들이 배우겠다는 마음에 환자분의 안위나 프라이버시를 무시할수 있게 되는 상황이 발생되서는 안된다는 것이다.

참고자료

· - 간호윤리와 법, (한국방송통신대학교) 이상미 외 다수(2006).
· - 간호관리와 리더십, (현문사) 강윤숙 외 다수 (2007).