가족학 토론보고서 별첨 1-가족의 유대

소개

가족관계에 관한 문답형식의 토론보고서입니다.
제 얘기 위주의 보고서인데요. 가족관계에 관한 보고서 쓰시는 분들은 양식, 어떤 내용에 관해 생각해보아야 하는지 등에 관해 참고할 수 있습니다.

목차

1. 나의 현재의 가족(결혼해서 새로 이룬)이나, 가족(본가)에서 나는 어떤 위치인가?
2. 가장 친밀한 가족성원은 누구인가?
3. 가장 어려운 관계는 누구인가? 이유는?
4. “가족”으로부터 자신이 기대하는 것은 무엇인가? 자녀가 생긴다면(혹은 있다면) 자녀들에게 기대하는 것은 무엇인가? 나의 부모들이 나에게 기대한 것은 무엇인가?
5. 자라났던 가족(본가)을 돌이켜보아 어린 시절 가장 즐거웠던 기억은 무엇인가? 자신의 부모들은 지금까지 살면서 한 일 중 여러분이 자랑할 만한 떳떳한 일은 무엇인가?
6. 내가 가족(본가)에서 영향을 받았다고 생각하는 것 중 내가 가장 좋아하는 점과 가장 싫어하는 것은 무엇인가?
7. 자신의 모든 가족을 통틀어 가장 뛰어난 사람은 누구인가? 그 이유는?
8. 다른 사람들이 자신의 가족을 어떻게 묘사한다고 생각하는가?
9. 나 자신이나 나의 가족의 한 측면을 변화시키고 싶다면 그것은 무엇인가?
10. 내가 결혼해서 이룬(혹은 이룰) 가족에서 이루고 싶은 한가지 목적은 무엇인가?
11. 내가 인생을 살면서 꼭 이루고 싶은 1가지는 무엇인가?

토론 보고서를 마치며...

본문내용

<별첨 1> 가족의 유대
1. 나의 현재의 가족(결혼해서 새로 이룬)이나, 가족(본가)에서 나는 어떤 위치인가?
☞ 나의 가족은 아버지, 어머니, 남동생 그리고 나까지 이렇게 네 명으로 이루어져 있다. 여기에서 나는 부모님에게는 큰 딸이자 내 동생에게는 누나이다. 아직 고1이지만 고3처럼 공부하는 내 동생과 맞벌이로 힘드신 부모님 사이에서 냉전이 흐르지 않게 중간에서 잘 조절해야 하는 중간자적 위치라고 말할 수 있다. 늦은 시간까지 공부를 하고 돌아오는 내 동생은 수험생의 첫 번째 해를 맞이한 것이나 다름없기 때문에 내 동생에게 나는 누나 그 이상의 의미일지도 모른다. 체력적으로, 심적으로 지친 동생에게 바쁜 부모님보다 내가 더 기댈 수 있는 대상이라고 생각되기 때문이다.
아직 학생인 나는 방학 때가 아닌 학기 중에는 돈을 벌지 않는다. 그래서 경제적인 위치는 낮다. 매달 부모님께 용돈을 타 쓰는 것이 죄송스럽지만, 아직 학생의 위치, 딸의 위치로서의 역할을 하기에 꼭 경제적 위치가 확보되어야 한다고 생각치는 않는다. 다만 학기가 끝난 방학 중 아르바이트나 장학금 같은 것은 학생으로서의 낮은 경제적 위치를 극복하기에는 좋은 기회라고 생각하기 때문에 놓치지 않으려고 한다.

참고자료

· 없음