인지행동모델, 과제중심모델, 가족생활주기

목차

인지행동모델
1) 정의
2) 특징
과제중심모델
1) 정의
2) 특징
가족생활주기

본문내용

인지행동모델
1) 정의
인지 행동모델은 인간이 생각하고(사고), 판단추리 하며, 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 개념과 함께 행동주의이론과 사회학습이론의 여러 개념들을 통합하여 적용한 이론이다. 여기서 말하는 인지이론(cognitive theory)은 아들러(Adler)의 개별심리학, 엘리스(Ellis)의 이성및 감성 정신치료 워너(Werner)의 이성적 개별사회사업 글래서(Glasser)의 현실 치료 등의 사고체계를 포함하는 통합적 범주이다.
2) 특징
① 주관적인 경험의 독특성
클라이언트의 주관적 경험, 문제 및 관련상황에 대해 느끼는 주관적인 의미를 중요시한다. 이는 각 개인이 갖는 삶의 사건과 정서 반응의 독특한 의미, 현실을 조직하는 데 작용하는 정보전달과정, 신념, 신념구조같은 주관적 경험의 독특성을 의미한다.
② 협력적인 노력
클라이언트 문제해결은 클라이언트와 치료자의 협력적 노력에 의해 이루어진다고 가정한다. 클라이언트는 자기 자신, 다른 사람들, 세계를 보는 시각 등을 사회복지사에게 제공하고 사회복지사는 문제와 치료, 개입, 사정, 전략, 도구등에 대한 정보를 클라이언트에게 제공한다.
③ 자신과 타인을 위한 무조건적 관심
인간은 누구나 강점과 제한점, 기술과 재능, 예외적인 특성 등이 있음을 인정하는 자기 수용을 기반으로 타인에 대해 무조건적으로 관심을 가진다. 치료자는 모든 인간은 가치가 있다는 견해를 갖고, 클라이언트가 이러한 철학을 적용할 수 있도록 개입한다.
④ 구조화되고 직접적인 접근
개입은 구조화된 절차를 거치면서 이루어진다. 인지적,정서적,행동적,신체 생리적, 사회환경적 영역에서 복합적으로 발생하는 특정 문제에 초점을 두기 때문에 치료자는 일정한 절차가 있는 치료과정을 유지하고 비협조, 힘의 갈등, 종결 등과 같은 이슈를 관리하고, 표적이 되는 문제에 초점을 유지한다.

참고자료

· 없음