휴대전화가 여중생과 여대생의 생활 속에서 갖는 의미비교

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구내용
3. 연구대상 및 방법

Ⅱ. 휴대전화의 이용행태 비교
1. 휴대전화 첫 구매시기
2. 휴대전화에서 이용하는 기능
1) 메시지 기능
2) 통화 기능
3) 자주 사용하는 기능
3. 자주 연락을 주고받는 상대
4. 휴대전화 이용 장소
5. 휴대전화 교체시기와 구입시 주요 고려 요인

Ⅲ. 휴대전화가 여중생과 여대생의 생활 속에서 갖는 의미비교
1. 여중생, 여대생에게 유사한 의미
1) 정서적 교류
2) 라이프 캐칭(Life-Catching)의 욕구
2. 여중생, 여대생에게 정도의 차이가 나는 의미
1) 기존 관계의 강화 및 배제
2) 관계의 구속 및 제약으로부터의 해방
3. 여중생, 여대생에게 다른 의미
1) 오락적 도구 VS 일상적 도구
2) 현실 관계를 넘어선 소통 VS 현실 관계에 준거한 소통

Ⅳ. 결론 및 논의

Ⅴ. 부록

본문내용

Ⅰ. 서론

1. 연구의 필요성과 목적

모든 것이 빠르게 변화하고, 사라지는 바쁜 현대사회. 이 시대를 살아가는 사람들에게 없어서는 안 될 필수품이 있다면 그 중에 하나는 휴대전화일 것이다. 국토해양부가 2007년 말에 발표한 대한민국 총 인구가 4860만 명이고, 최근 정보통신부가 발표한 이동통신 가입자수가 4538만 명(2008년 10월)인 것을 감안하면, 대한민국 인구의 약 93%가 휴대전화를 소지하고 있는 셈이다. 이러한 세태를 반영하듯 2008년에는 신조어가 등장했는데 바로, `호모 모빌리쿠스(Homo Mobilicus)`다. 이는, 휴대전화로 모든 일상을 관리하고 의사소통하는 현대인을 일컫는 말로, 휴대전화를 생활화 한 현대의 새로운 인간형을 뜻한다. 이렇듯 휴대전화는 우리 생활에서 뗄레야 뗄 수 없는 관계에 놓여있다.
그렇다면, 다양한 휴대전화 사용자들 중에서 여학생들의 경우는 어떨까? 보통, 여성들은 친구와 함께 화장실을 간다든지, 둘 셋이 모여 놀러다니길 좋아하고, 커피숍에 앉아 수다떠는 것을 즐긴다. 이처럼 여성들은 `관계지향적`이고, `친분지향적`이기 때문에 서로 관계 맺고 유대하는 것, 그리고 `소통`하는 것을 중요시한다. 휴대전화의 기본적 기능이 음성통화나 문자메시지와 같은 커뮤니케이션 기능인 것을 감안한다면, 여성들에게 휴대전화는 다른 그룹과는 차별되는 매체가 될 것이다. 그래서 연구자는 여중생과 여대생을 통해 여성의 특수성이 휴대전화 이용에서 어떻게 드러나는지, 그리고 연령별로 어떠한 차이가 있는지 살펴보고자 한다.
그 동안의 선행연구는 학생들의 휴대전화 높은 사용을 `중독`과 `과몰입` 측면에서만 다뤘고, 그게 어떠한 이유에서 생겨난 현상인지 생각하기 보다는 문제적인 맥락에서 접근하였다. 그리고 중학생이나 고등학생처럼 어느 특정 집단을 중점적으로 보는 연구였다. 또한, 한 집단의 특성을 보는 연구였기 때문에 성별을 고려하지 않았는데, 설령 휴대전화 이용 행태의 성별 비교 분석을 했다 하더라도 학령을 고려하지 않아 같은 성집단 내에서의 다양성을 보기 힘든 면이 있었다. 비록, 여중생과 여대생이 한국 사회에서 같은 젠더적 위치에 놓여 있더라도, 그들이 생활하는 환경과 라이프스타일이 다르고, 주변과 맺고 있는 관계와 사회적 위치가 서로 다름을 인식하고 그럼으로써 그들의 휴대전화 사용이 어떠한 의미를 갖는지를 파악해야 할 것이다.

참고자료

· 없음