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아더 태펀 피어선(Arthur Tappan Pierson)의 정신과 평택대학교의 설립이념 (The Spirit of Arthur Tappan Pierson and the Founding Philosophy of Pyeongtaek University)

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최초등록일 2025.07.13 최종저작일 2024.12
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아더 태펀 피어선(Arthur Tappan Pierson)의 정신과 평택대학교의 설립이념
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국대학선교학회
    · 수록지 정보 : 대학과 선교 / 62호 / 225 ~ 248페이지
    · 저자명 : 황훈식

    초록

    본 논문은 평택대학교의 설립이념인 ‘성경, 연합, 선교’가 21세기 교육 환경 속에서 가지는 의미와 그 가치 계승 방안을 고찰하고자 한다. 이를 위해 피어선 박사에 대한 기존 연구와 그의 저서를 분석하여 ‘성경, 연합, 선교’ 정신의 현대적 적용 가능성을 모색하였다. 첫째, 피어선의 성경관은 하나님의 말씀의 절대적 권위를 강조하며, 시대적 요구에 따라 성경을 깊이 연구하되, 그 본질을 훼손하지 않고 오히려 하나님의 말씀이 온전히 드러나도록 하는 데에 초점을 둔다. 둘째, 그의 연합정신은 선교적 목적을 지향하며 교단의 교리에 얽매이지 않는 초교파적 활동을 중시한다. 이를 통해 복음주의적 지역교회, 기관, 국제적 문서사역 등이 활발히 이뤄질 수 있다. 셋째, 피어선의 선교관은 예수 그리스도의 재림을 염두에 둔 전천년주의적 관점에서 성경적 선교관을 확립하고, 이를 통해 진정한 회심과 제자화를 추구한다. 그의 선교관은 모든 교육의 궁극적 목적을 선교로 귀결시킨다.

    영어초록

    This paper aims to examine the meaning of the founding philosophy of Pyeongtaek University — “Bible, Union, Mission”— within the context of 21st-century educational environments and explore how these values can be perpetuated. For this purpose, existing research on Dr. Pierson and his writings were analyzed to explore the possibility of modern application of the spirit of ‘Bible, Union, and Mission.’ Firstly, Pierson’s view of the Bible emphasizes the absolute authority of God’s word. His focus is on studying the Bible deeply in response to the demands of the era without distorting its essence, allowing God’s word to be fully revealed. Secondly, his spirit of Union is directed toward missionary purposes and promotes interdenominational activities free from denominational doctrines. This enabled evangelical local churches, organizations, and international mission work, including literature ministries, to thrive. Thirdly, Pierson’s perspective on Mission is rooted in a premillennial view that considers the imminent Second Coming of Jesus Christ, thereby establishing a biblical view of Mission that aims for genuine conversion and discipleship. His perspective on mission directs the ultimate purpose of all education toward mission.

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