판소리 부분창과 TV 드라마 방송클립동영상의 비교를 통한 서사의 부분적 제시 양상 연구 (Study Examines Partial Presentation Pattern of Narrative by Comparing “Partial Pansori” and “Broadcast Clip Videos" in TV Dramas)

서지정보

· 발행기관 : 한국고전문학교육학회
· 수록지 정보 : 고전문학과 교육 / 52호 / 39 ~ 64페이지
· 저자명 : 김여주

초록

본 연구는 판소리의 부분창과 텔레비전 드라마의 방송클립동영상을 통해 장편 서사를 부분적으로 제시하는 방식을 비교하고, 서사의 부분적 제시가 장편 서사를 향유하는 방식에 미치는 방식에 대해 살펴보는 것을 목적으로 한다. 판소리와 텔레비전 드라마는 장편 서사를 기반으로 하기에 연행자 혹은 제작자가 서사 장면 단위로 분절한 내용을 제공하는데, 이를 판소리에서는 부분창, 텔레비전 드라마에서는 방송클립동영상이라 한다. 판소리와 텔레비전 드라마는 향유 시점에 차이가 있기에 서사를 분절적으로 제공하는 방식과 부분 서사의 활용과 이 과정에서 서사의 부분적 활용과 원 서사와의 관계를 중심으로 비교하고자 한다.
판소리 창자는 전체 서사가 있는 상태에서 장면을 극대화하는 방식으로 부분적 서사를 제공한다. 당대의 청중은 판소리 한 바탕의 내용에 대한 지식이 있는 상태로 부분적 서사를 제공받기에 모든 이야기를 듣는 것보다 자신의 기호에 맞는 특정 대목을 부분창으로 듣는 것을 선호한다. 창자와 청중은 직접 만나 소통했기에 청중의 의견은 직접적으로 전달될 수 있었다.
반면, 텔레비전 드라마는 제작이 완료된 상태의 서사를 여러 매체를 통해 수용자에게 전달한다. 그런데 매체의 발달로 원하는 시간과 장소에서 자신이 원하는 프로그램을 볼 수 있게 되었으며, 방송클립동영상의 형태로 영상이 제작되기 시작했다. 초기의 수용자는 매체 시청을 위해 모인 수용자끼리의 의견 교류만 가능했으나, 오늘날에는 ‘사회적 시청’이라는 시청 방식이 생기면서 제작자와 수용자의 쌍방향 소통이 가능하게 되었다.
판소리와 텔레비전 드라마에서 전체 서사 속 부분을 따로 제시할 수 있는 것은 장르가 성숙하였기 때문이다. 수용자가 해당 장르에 대해 이해하고 있어야 부분창 혹은 부분클립동영상만으로도 내용을 쉽게 이해하고 향유할 수 있다. 다만, 서사의 향유에 있어 매체 환경의 변화로 판소리는 판소리 음원으로, 텔레비전 드라마는 방송클립동영상이 제작되며 부분 서사의 수용이 가속화되었다. 판소리 부분창은 원 서사 중 선호 부분을 다시 즐기기 위해, 방송클립동영상은 원 서사로의 유입을 의도한다. 그런데 오늘날에는 두 장르 모두 부분 서사 자체로의 수용 및 원 서사로의 유입 양상이 나타난다.

영어초록

The purpose of this study is to compare the manner in which long narratives are partially presented in “Partial Pansori” and “Broadcast Clip Videos” in television dramas and examine how long narratives are enjoyed through partial narrative presentation. Both Pansori and television dramas are based on long narratives, and performers or producers provide segmented content on a scene-by-scene basis. In Pansori, it is called “Partial Pansori,” and in television dramas, it is characterized as “Broadcast Clip Videos.” Considering that there are differences in points of consumption between Pansori and television dramas, this study focuses on comparing the use of segmented narrative presentation and partial narratives in relation to the original narrative.
In Pansori, the performer provides partial narratives by maximizing the scene within the context of the entire narrative. At that time, the audience had knowledge of the entire content of Pansori, so they preferred to listen to specific sections that matched their preferences as “Partial Pansori” rather than listening to the entire story. The performer and the audience could communicate directly, so the audience's opinions could be promptly conveyed.
In contrast, television dramas deliver completed narratives to the audience through various media. With media development, viewers can watch programs at a convenient time and place, and videos began to be produced in the form of “Broadcast Clip Videos.” Earlier, viewers could only exchange opinions with the people who gathered to watch the media, but with the emergence of “social viewing,” two-way communication between producers and viewers has become possible.
Both Pansori and television dramas can present partial segments of the entire narrative separately because the genres have matured. Viewers must recognize the genre to easily understand and enjoy the content through “Partial Pansori” or partial clip videos. However, as the media environment changes, the consumption of partial narratives has accelerated through gramophone record for Pansori and broadcast clip videos for TV dramas. “Partial Pansori” is intended to help viewers enjoy preferred parts of the original narrative again, while “Broadcast Clip Videos” aim to take viewers back to the original narrative. However, in modern times, we can observe both genres being accepted as partial narratives themselves and as a way to take viewers back to the original narrative.

참고자료

· 없음