올림피즘 확산을 위한 청소년의 올림픽가치교육프로그램(OVEP) 참여 효과 분석 (Analysis of Participation Effect of Teenage Olympic Value Education Program(OVEP) for Spreading Olympism)

서지정보

· 발행기관 : 한국체육대학교 체육과학연구소
· 수록지 정보 : 스포츠사이언스 / 36권 / 1호 / 1 ~ 12페이지
· 저자명 : 김경수, 이종영

초록

본 연구는 국내 올림픽가치 확산 운동 현황을 살펴보고, 국민체육진흥공단에서 운영 중인 K-OVEP이 청소년의 스포츠 활동참여의도, 행동발달, 스포츠 활동 태도에 미치는 효과를 분석하고자 하였다. 2017년도 K-OVEP 중등프로그램에 참가한 서울소재 4개 중학교 120명, 지방소재 5개 중학교 230명을 실험군으로 선정하고, 프로그램에 비참가한 서울소재 3개 중학교 90명을 대조군으로 선정하여 연구를 실시하였다. 설문지는 Exercise Adherence Questionnaire, Self-Report Altruism(SRA) Scale 과 Strengths and Difficulties Questionnaire(SDQ), Six Scales For Assessing Attitude Towards Physical Activity를 재구성하여 작성하였고, 분석은 SPSS Window 18.0을 이용하여 일원변량분석(one-way ANOVA)을 실시하였다. 대한체육회는 올림피즘 확산 사업으로 올림픽의 날 행사, 올림픽아카데미 정규과정, IOA 파견 사업을 수행하고 있으며, 국민체육진흥공단은 서울올림픽기념관과 한국형 올림픽가치교육프로그램(K-OVEP)을 운영하고 있다. 연구결과 K-OVEP 관련 설문 결과 프로그램참가자가 비참가자에 비해 스포츠 활동 참여의도, 행동 발달(도움, 나눔, 위로), 스포츠 활동 태도(사회적, 신체적, 정서적) 모든 면에서 향상되었다. 또한 장기 참가자가 단기 참가자에 비해 향상도가 높게 나타났다. 즉, K-OVEP은 청소년들의 체육활동 참여 및 인성발달에 긍정적 영향을 주기 때문에 교과 과정에 포함하여 올림픽가치를 확산시키는데 활용할 수 있다.

영어초록

This research aims to investigate and understand the present status of the Korean Olympic value spreading movement and analyze the effect of the K-OVEP(Korea Olympic Value Education Program), which is operated by the Korea Sports Promotion Foundation, on teenage sports activity participation intention, behavioral development, and sports activity attitude. This study includes observations of 120 students from 4 middle schools located in Seoul and 230 students from 5 middle schools placed in rural areas who participated in the 2017 K-OVEP Secondary Program, while 90 students from 3 middle schools in Seoul had not participated in the program were selected as a comparative group. Questionnaires were reframed based on the Exercise Adherence Questionnaire, Self-Report Altruism (SRA) Scale, Strengths and Difficulties Questionnaires (SDQ), and Six Scales for Assessing Attitude Towards Physical Activity, and one-way ANOVA was analyzed utilizing the SPSS Window 18.O. According to the research, the Korean Olympic Committee has been managing the Olympic day ceremonies, Olympic Academy Regular courses, and IOA Dispatching Business, while the Korean Sports Promotion Foundation has been operating the Seoul Olympic Museum and K-OVEP. The result of the K-OVEP survey indicated that the students who have participated in the program achieved higher scores in sports activity participation intention, behavioral development, and sports activity attitude than the students who had not attended in the program. In addition, long-term participants demonstrated higher improvement than short-term participants. Thus, as K-OVEP gives positive influence to teenage character development and increases motivation, it should be included in school curriculums to help spread the Olympic Movement.

참고자료

· 없음