펜싱선수가 인식한 지도자의 변혁적 리더십과 운동의욕의 관계에서 지도자-선수 관계의 매개효과 (The Mediating Effects of Coach-Athlete Relationship in Relationship Between Instructor’s Transformational Leadership and Exercise Volition of Fencers)

서지정보

· 발행기관 : 한국스포츠학회
· 수록지 정보 : 한국스포츠학회 / 17권 / 4호 / 1319 ~ 1327페이지
· 저자명 : 김철용, 김대은, 남광우

초록

이 연구는 펜싱선수가 인식한 지도자의 변혁적 리더십과 지도자-선수 관계 및 운동의욕의 관계, 그리고 변혁적 리더십과 운동의욕의 관계에서 지도자-선수 관계의 매개효과를 구명하는데 목적이 있다. 이를 위해 2019년 대한체육회에 등록한 펜싱선수를 모집단으로 집락무선표집방을 통하여 총 294명의 표본을 수집하였다. 최종 분석에는 총 274명의 자료가 사용되었으며 연구목적에 따라 통계프로그램인 SPSS 21와 AMOS 21를 이용하여 빈도분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 구조방정식모형분석, 부트스트래핑분석을 실시하였다. 그 결과 첫째, 펜싱선수가 인식한 지도자의 변혁적 리더십은 지도자-선수 관계에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 펜싱선수가 인식한 지도자의 변혁적 리더십은 운동의욕에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 펜싱선수의 지도자-선수 관계는 운동의욕에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 펜싱선수가 인식한 지도자의 변혁적 리더십과 운동의욕의 관계에서 지도자-선수 관계는 매개(완전)효과가 있는 것으로 나타났다.

영어초록

The purpose of this study was to identify the mediating effect of coach-athlete relationship in relationship between instructor's transformational leadership and exercise volition of fencers. For this paper athletes, who are registered as athletes of 2019 Korean fencing Federation were selected as a population and a total of 294 samples were collected using a convenience sampling method. Among the collected data questionnaires lacking in dual reliability 274 data were used for the final analysis. Frequency analysis, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, correlations analysis and structural equation model analysis, bootstrapping analysis were executed using SPSS 21 and Amos 21. As the results, the following conclusion was derived. First, it was discovered that the instructor’s transformational leadership had static influence to the coach-athlete relationship. Second, it showed that the instructor’s transformational leadership did not gave static influence to the exercise volition. Third, it showed that the coach-athlete relationship affect to the exercise volition. Finally, the coach-athlete relationship showed mediated effect partially between the instructor’s transformational leadership and the exercise volition.

참고자료

· 없음