日本の大学における韓国語学習者の 動機の変化について - 2012年から2023年の推移 -

서지정보

· 발행기관 : 한국일본어문학회
· 수록지 정보 : 日本語文學 / 1권 / 99호 / 85 ~ 102페이지
· 저자명 : 김묘경

초록

本研究は、日本の大学で韓国語科目を受講している韓国語学習者を対象に韓国語学習の動機に関するアンケート調査を行い、その結果から日本社会における韓国語・韓国文化の受容の様相を考察するものである。調査期間は2012年から2023年(2018年～2021年を除く)である。1990年後半以降、何度かの韓流ブームを経て、日本における韓国語を含む韓国の位相は大きく変化した。これは、韓国語能力試験(以下、TOPIK)の受験者数、韓国への日本人留学生数の増加など、客観的な指標から確認できる。そして、日本の大学における韓国語学習者の動機の変化からも同様の傾向が読み取れた。全調査期間において、韓国語の学習動機として最も多く挙げられたのはK-POPであった。一方で、学習動機の種類に関しては時間の流れによる変化が見られた。調査開始時はK-POPや韓国ドラマなど、エンターテインメントが主流だったが、調査後期になるにつれ、韓国のファッション、食事など、韓国文化全般に拡がりを見せていることが確認できた。また、韓国語学習に際して影響を与えた人という観点では、調査開始には祖父母・両親という回答が多かったが、近年になるにつれ友人が多くなっていった。この結果から、韓国・韓国語に興味を持つ年齢層が、初期の中・高年層から若年層へと拡がりを見せていることが確認できた。 以上、TOPIKの受験者数などの客観的な指標と日本の大学における韓国語学習者の動機の変化を分析し、日本における韓国語を含む韓国文化の受容度が量的・質的ともに成長していることを確認した。

참고자료

· 없음