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교육문법으로서 독일어 동사 보충어에 관한 연구 (Eine Studie über deutsche Verbergänzungen als Pädagogische Grammatik)

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최초등록일 2025.06.07 최종저작일 2022.09
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교육문법으로서 독일어 동사 보충어에 관한 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국독일어문학회
    · 수록지 정보 : 독일어문학 / 30권 / 3호 / 173 ~ 194페이지
    · 저자명 : 성지혜

    초록

    결합가 문법은 문장 내 문장성분의 통사적 기능을 정확하게 파악할 수 있도록 해줄 뿐만 아니라 학습자들이 문법적으로 올바른 문장을 만드는 데 긍정적인 역할을 할 수 있다는 점에서 외국어 교수⋅학습 분야에서 주목을 받아왔다. 학습자가 독일어 어휘, 특히 동사를 학습하는 과정만봐도 결합가 문법의 중요성은 쉽게 드러난다.
    이에 본고는 DaF 교재에서 4격 보충어가 어떻게 다루어지고 있는지 교육문법 차원에서 살펴보았다. 분석교재는 공통적으로 4격 보충어를 언어 사실에 충실하게 기술하고 있으나, 언어대조의 관점에서 기술하고 있지는 않았다. 또한 정도의 차이는 있어도 4격 보충어를 간단명료하게기술하고, 자연스럽고 다양한 텍스트를 통해서 도입하면서 구체적이고 시각적인 수단을 이용하여 학습자의 인지를 돕고자 했다. 특히 읽기 및 듣기 텍스트를 통해서 발견한 문법 현상, 즉 4 격 보충어를 필요로 하는 동사, 4격 보충어의 형태 등을 학습자 스스로 정리할 수 있도록 한점, 교재의 부록에 동사의 보충어 개념을 상징적 기호를 사용하여 다시 한번 제시한 점은 독일어 문법 교수⋅학습 과정에 참고할 만하다. 한편, 실생활과 관련이 없는 외국어 학습을 위해서인위적으로 고안된 텍스트는 지양해야 할 것이다.

    영어초록

    Die Valenzgrammatik hat im Bereich des Fremdsprachenlehrens und -lernens Aufmerksamkeit erregt, da sie es uns nicht nur ermöglicht, die syntaktische Funktion von Satzkomponenten in einem Satz genau zu erfassen, sondern auch eine positive Rolle dabei spielen kann, Lernenden zu helfen, grammatikalisch korrekte Sätze zu erstellen. Die Bedeutung der Valenzgrammatik wird leicht deutlich, wenn man sich den Prozess ansieht, in dem Lernende deutsche Vokabeln lernen, insbesondere Verben.
    In dieser Studie wird daher untersucht, wie Verbergänzungen, insbesondere Objektergänzungen, in Lehrbüchern des Deutschen als Fremdsprache gehandhabt werden. Lehrbücher beschreiben üblicherweise Objektergänzungen getreu sprachlichen Tatsachen, jedoch nicht vom Standpunkt des sprachlichen Kontrasts.
    Obwohl es einen graduellen Unterschied gibt, werden die Objektergänzungen einfach und klar beschrieben und durch natürliche und vielfältige Texte eingeführt, und es wurden konkrete und visuelle Mittel verwendet, um die Wahrnehmung des Lernenden zu unterstützen. Insbesondere die Tatsache, dass Lernende die durch Lese- und Hörtexten entdeckten grammatikalischen Phänomene, nämlich Verben, die Objektergänzungen erfordern, und die Form Objektergänzungen organisieren können, ist nützlich für den Deutschunterricht. Dass der Begriff ‘Verbergänzungen’ im Anhang eines Lehrbuchs noch einmal durch Symbole dargestellt wird, ist auch erwähnenswert.

    참고자료

    · 없음
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