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‘de plus [...] que’ 구문의 비교 유형에 대한 연구 - 양적 비교와 질적 비교의 개념을 중심으로 (Étude sur les types de comparaison dans les constructions « de plus [...] que » : autour des concepts de comparaison quantitative et qualitative)

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최초등록일 2025.06.07 최종저작일 2025.03
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‘de plus [...] que’ 구문의 비교 유형에 대한 연구 - 양적 비교와 질적 비교의 개념을 중심으로
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국불어불문학회
    · 수록지 정보 : 불어불문학연구 / 141호 / 137 ~ 167페이지
    · 저자명 : 모지향

    초록

    본 연구의 목적은 ‘de plus [...] que’로 나타나는 비교차구문의 비교 유형을 밝히는 데 있다. 이를 위하여 먼저 양적 비교와 질적 비교를 구분하는 기준인 ‘점진성gradation’ 개념과 양적 부사로서의 비교기준표지 ‘que’의 의미에 대해 살펴보았다. 그 과정에서 양적 비교의 한 유형인 병렬 도식schéma paratactique과 질적 비교에 해당하는 평가 비교comparaison valuative를 통하여 비교구문의 특성에 따라 비교 유형에 절대적 소속을 보이지 않을 수 있다는 것과 형태, 통사적인 요소가 절대적으로 비교 유형을 결정하는 것은 아님을 확인하였다. 스케치 엔진의 신문기사 코퍼스에서 추출한 비교차구문 용례를 분석한 결과 비교차 요소의 유형이 크게 ‘수량 표현’과 ‘대명사’ 두 가지로 나뉘었다. ‘수량 비교차구문’의 경우 비교 의미에 있어 ‘gradation’ 개념이 개입되고 양적 부사로서의 ‘que’ 의미가 적용되어 전형적인 양적 비교의 양상을 보였다. ‘대명사’가 비교차 표현으로 오는 경우에는 이 두 기준이 적용되지 않고 오히려 이타성 비교comparaison d’altérité의 의미를 나타내며 질적 차원으로 넘어감이 확인되었다. 더불어 ‘que’이하 요소의 유형에 따라 유형의 이타성altérité du type을 보이는 ‘속성 비교차구문’과 단순하게 지시적인 이타성altérité purement référentielle을 보이는 ‘지시체 비교차구문’으로 구분되었다.

    영어초록

    L’objectif de cette étude est d’éclairer les types de comparaison dans les constructions différentielles exprimées par « de plus [...] que ». Pour ce faire, nous avons d’abord examiné le concept de « gradation », qui sert de critère pour distinguer les comparaisons quantitatives et qualitatives, ainsi que le sens de « que » en tant qu’adverbe quantitatif. Ce travail a permis de confirmer que, selon les caractéristiques des constructions comparatives, les types de comparaison ne se rattachent pas toujours de manière absolue à une catégorie précise, et que les éléments morphologiques et syntaxiques ne déterminent pas nécessairement les types de comparaison. L’analyse d’exemples de constructions différentielles extraits d’un corpus d’articles de presse via Sketch Engine a révélé que les éléments différentiels se divisent principalement en deux catégories : les expressions quantitatives et les pronoms. Dans les cas des constructions différentielles quantitatives, le concept de « gradation » intervient, et le sens de « que » en tant qu’adverbe quantitatif est appliqué, ce qui caractérise une comparaison quantitative typique. En revanche, lorsque le pronom est utilisé comme expression différentielle, ces deux critères ne s’appliquent pas. Cela traduit plutôt un sens de « comparaison d’altérité », déplaçant ainsi l’analyse vers un niveau qualitatif. De plus, selon le type d’éléments qui suivent « que », deux sous-catégories ont été identifiées : la construction différentielle d’attribut, qui met en évidence une altérité relative au type, et la construction différentielle référentielle, qui indique une altérité purement référentielle.

    참고자료

    · 없음
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