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디지털 기반 미래형 대학 강의실 공간 특성에 관한 연구 (A Study on the Spatial Characteristics of Digital-based Future University Classrooms)

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최초등록일 2025.06.01 최종저작일 2023.12
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디지털 기반 미래형 대학 강의실 공간 특성에 관한 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국콘텐츠학회
    · 수록지 정보 : 한국콘텐츠학회 논문지 / 23권 / 12호 / 150 ~ 161페이지
    · 저자명 : 김은정, 홍관선

    초록

    4차 산업혁명으로 인한 디지털 대전환 시대와 COVID-19 펜데믹의 대면교육이 불가능한 위기상황은 교육환경에 큰 변화를 가져왔으며, 디지털 기술의 적용을 가속화시켰다. 디지털 기술의 활용은 교육에 효과적인 도구가 되었으며 이는 학습공간의 물리적인 변화의 요구까지 이르렀다. 이러한 배경하에 본 연구는 디지털 기술 기반의 미래형 대학 강의실의 공간특성과 구성요소를 탐색하고 이를 바탕으로 효과적인 학습환경을 조성할 수 있는 계획안을 제안하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 연구의 방법은 문헌고찰을 통해 미래 교육환경의 변화와 학습공간의 특성, 대학 강의실의 공간구성의 요인을 정리하여 사례분석의 틀을 마련하였다. 연구의 범위는 대학의 교육공간 중 교수-학습활동이 이루어지는 학습공간 즉 강의실로 한정한다. 본 연구의 기대효과는 연구결과 도출 되어진 디지털 기반의 미래형 대학 강의실 공간구성 요소와 특성으로 대학 강의실의 학습환경 조성에 대한 방향성을 제시하고 구축 계획 단계 시 필요한 기초자료를 제공하고자 하는데 의의를 가진다.

    영어초록

    The era of great digital transformation caused by the 4th Industrial Revolution and the crisis situation where face-to-face education is impossible due to the COVID-19 pandemic brought about great changes in the educational environment and accelerated the application of digital technology. The use of digital technology has become an effective tool for education, leading to a need for physical changes in learning spaces. This study aims to explore the spatial characteristics and components of a future university classroom based on digital technology and propose a plan to create an effective learning environment based on this. The research method was to create a framework for case analysis by organizing changes in the future educational environment, characteristics of learning spaces, and factors in the spatial composition of university classrooms through literature review. The scope of the study is limited to the learning space where teaching and learning activities occur, that is, the classroom, among the university's educational spaces. The expected effect of this study is to suggest direction for creating a learning environment in university classrooms through spatial components and characteristics of digital-based future university classrooms and to provide basic data needed during the construction planning stage.

    참고자료

    · 없음
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