프로축구선수가 지각한 코칭행동과 선수생활 포기의도의 관계에서 성장 마인드셋의 매개 및 조절효과 (Mediating and Moderating Effects of Growth Mindset on the Relationship between Coaching Behavior and Intention to Dropout in Professional Football Players)

서지정보

· 발행기관 : 한국스포츠심리학회
· 수록지 정보 : 한국스포츠심리학회지 / 34권 / 1호 / 35 ~ 50페이지
· 저자명 : 소영호, 안효연

초록

목적: 이 연구는 프로축구선수의 자율성지지 및 통제적 코칭행동과 선수생활 포기의도의 관계에서 성장 마인드셋의 매개효과 및 조절효과를 분석하기 위한 목적으로 수행되었다. 방법: 연구대상은 프로축구선수(K리그 1부, 2부) 로 하였으며, 결과분석에는 301부의 자료가 이용되었다. 자료분석은 SPSS 23.0 프로그램으로 매개회귀분석과 조절회귀분석을 실시하였다. 결과: 첫째, 성장 마인드셋은 자율성지지 코칭행동과 선수생활 포기의도의 관계와 통제적 코칭행동과 선수생활 포기의도의 관계에서 부분 매개효과를 나타낸다. 둘째, 성장 마인드셋은 자율성지지 코칭행동과 선수생활 포기의도의 관계에서 조절효과를 나타내고, 통제적 코칭행동과 선수생활 포기의도의 관계에서조절효과를 나타내지 않는다. 결론: 이상의 결과를 통해 성장 마인드셋은 자율성지지 코칭행동과 선수생활 포기의도의 관계에서 매개 및 조절효과를 나타내고, 통제적 코칭행동과 선수생활 포기의도의 관계에서는 매개효과를나타내지만, 조절효과를 나타내지 않는다는 것이 확인되었다. 또한, 분석결과를 바탕으로 연구의 시사점과 향후연구수행을 위한 제언을 논의하였다.

영어초록

Purpose: The purpose of this study was to investigate the mediating and moderating effects of growth mindset of the relationship among autonomy support and controlling coaching behavior, and intention to dropout in professional football players. Methods: The selected 301 survey questionnaires from professional football players (K League 1 and K League 2) were used for final analysis. With the collected data using mediation regression and moderated regression analysis were performed by SPSS 23.0. Results: First, the growth mindset was revealed to partial meniated effect on the relationship between autonomy supportive coaching behavior and intention to dropout, and the relationship between controlling coaching behavior and intention to dropout. Second, the growth mindset was revealed to moderating effect on the relationship between autonomy supportive coaching behavior and intention to dropout, but not moderating effect on the relationship between controlling coaching behavior and intention to dropout. Conclusion: These results mean that the growth mindset was revealed to mediated and moderating effect on the relationship between autonomy supportive coaching behavior and intention to dropout.
And the growth mindset was revealed to mediated effect on the relationship between controlling coaching behavior and intention to dropout, but does not have a moderating effect. It also implications of the study and directions for future research performance were discussed.

참고자료

· 없음