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대학생의 COVID-19 스트레스, 건강증진행위 및 대학생활적응 (Impact of COVID-19 related Stress and Health Promotion Behavior on Adaptation to College Students)

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최초등록일 2025.05.22 최종저작일 2022.12
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대학생의 COVID-19 스트레스, 건강증진행위 및 대학생활적응
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국엔터테인먼트산업학회
    · 수록지 정보 : 한국엔터테인먼트산업학회논문지 / 16권 / 8호 / 379 ~ 385페이지
    · 저자명 : 김지영

    초록

    본 연구는 대학생의 COVID-19 스트레스와 건강증진행위 및 대학생활적응 간의 관련성을 파악하고 대학생활적응에 대한 영향요인을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 C도에 소재하는 1개 대학의 대학생 244명이었고 구조화된 설문지를 이용하여 조사하였다. 수집된 자료는 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson’s 상관관계 분석 및 위계적 다중회귀분석을 이용하여 분석하였다. 대학생의 COVID-19 스트레스와 대학생활적응(r=-.292, p<.001), 건강증진행위와 대학생활적응은 유의한 상관관계가 있었고(r=.824, p<.001), 대학생의 대학생활적응에 영향을 미치는 변수는 건강증진행위(β=.763, p<.001)와 COVID-19 스트레스(β=-.261, p<.001), 건강상태(β=.185, p<.001) 등이었으며, 대학생활적응을 82.39% 설명하는 것으로 나타났다(F=184.25, p<.001). 따라서 대학생들의 대학생활적응을 돕기 위해서는 COVID-19 스트레스를 관리하고 건강증진행위를 개선할 수 있는 건강관리 방안이 적절하게 마련되어야 할 것이다.

    영어초록

    The purpose of this study was to identify the relationship between COVID-19 related stress, health promotion behavior and adaptation to college of students and investigate the factors influencing adaptation to college. The subjects were consisted of 244 college students from J University in province C. Data were collected by self-reported questionnaires under the permission of data collection from March 13 to 18, 2022. For data anylysis, SPSS/WIN 28.0 program was utilized for descriptive statistics based on frequency, percentile, mean and standard deviation, t-test, ANOVA, Sheffe test, Pearson’s correlations, and multiple regressions. COVID-19 related stress had a negative correlation with college adaptation in college students(r=-.292, p<.001); health promotion behavior had a positive correlation with college adaptation in college students(r=.824, p<.001); COVID-19 related stress did not have any significant correlation with health promotion behavior(r=-.039, p<.548). Health promotion behavior(β=.763, p<.001) and COVID-19 related stress(β=-.251, p<.001) had the strongest influence on college students’ adaptation to college, followed by health level(β=.185, p<.001) and 3rd grade(β=-.170, p<.001); these factors accounted for 82.3% of the total variance in adaptation to college among college students(F=184.25, p<.001). The result of this study suggest that overall adaptation to college can be improved by health promotion behavior enhancement program and COVID-19 related stress management program.

    참고자료

    · 없음
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