천사 김종덕의 학문적 관계망과 그 위상 (Cheonsa(川沙) Kim Jong-Deok's(金宗德) Academic Network and Status)

서지정보

· 발행기관 : 한국국학진흥원
· 수록지 정보 : 국학연구 / 43호 / 199 ~ 239페이지
· 저자명 : 김지은

초록

천사 김종덕(1724~1797)은 이상정의 문인을 대표하는 학자 가운데 한명으로, 평생 학문에 몰두하며 그 학맥 계승을 위해 힘쓴 인물이다. 이 글에서는 천사집川 沙集에 남아있는 401통의 편지와 유자정급문록孺子亭及門錄에 수록된 130명의 문인을 중심으로 김종덕의 학문적 관계망과 그 특징을 검토해 보았다. 그의 학문적 관계망의 인적 구성원은 이상정 가문과 밀접한 관계 속에서 채워졌 으며, 당시 퇴계학맥을 이끌어가던 주요 가문과의 유대를 통해 이는 더욱 확충 되었다. 그 공간적 범위는 안동 의성을 중심으로 퇴계학파 영향권을 크게 벗어나지 않았다. 스승으로부터 문인에 이르기 까지 김종덕 학문적 관계망 형성에 가장 큰 영향을 끼친 것은 ‘이황’과 ‘이상정’이라는 두 인물이었으며, 이는 그 관계망을 구성하고 특징짓는 가장 중요한 요소로 작용하였다.
1759년 이상정의 문인이 된 것을 계기로 형성된 그의 학문적 관계망은 점차 퇴계학파의 주류로 편입되어 갔으며, 1770년대 후반부터는 학파를 이끌어가는 위치를 확보하였다. 이상정의 기대와 신뢰는 그의 입지를 더욱 확고하게 해주는 것이었다. 이상정이 세상을 떠난 후 그는 자신의 학문적 관계망을 활용해 스승의 학문을 계승하고, 이를 완성하기 위해 많은 노력을 기울였다. 대산집大山集 편찬 을 위한 노력과 심경강록간보心經講錄刊補의 완성, 이상정의 고산정사高山精舍 향사 享祀 청원 상소운동은 김종덕이 자신에게 주어진 역할을 성실히 수행하는 과정이 었다. 그리고 이 모든 노력은 마침내 이상정을 이황의 적전嫡傳으로 위치시켜 놓는 결과로 완성되었다.
김종덕은 문인을 중심으로 한 학문적 관계망을 통해서도 학맥계승을 위한 노력 을 지속하였고, 스승의 학문을 전승하기 위한 활동을 이어 나갔다. 특히 그는 문인에 게 붕우朋友들 간의 논의와 협력을 통한 공부의 중요성을 강조하였고, 그 결과 문인의 결속은 강화 되었다. 이를 바탕으로 그의 문인들은 1794년 영남만인소에 참여하며 공론형성의 역할을 담당하는 모습을 보여주었고, 학문적 성과를 거두기 도 하였다. 김종덕은 그의 학문적 관계망을 적극 활용해 퇴계학맥이 19세기로 계승될 수 있는 가교架橋 역할을 충실히 수행한 인물로 평가 할 수 있을 것이다.

영어초록

Cheonsa Kim Jong-deok(1724~1797) was one of the great scholars representing the literary figure circle under Lee Sang-jeong(李象靖). Devoting his entire life to study, he also worked hard on the inheritance of Lee's academic genealogy. This study set out to examine Kim's academic network and its characteristics based on his 401 letters in Cheonsajip(川沙集) and 130 literary figures recorded in Yujajeonggeupmunrok(孺子亭及門錄).
There are two people that had the most influence on the formation of Kim's academic network from his masters to literary figures around him. They are "Lee Hwang" and "Lee Sang-jeong," who served as the most important elements in the organization and characteristics of his network.
Kim's academic network was formed as he became a member of Lee Sang-jeong's literary circle in 1759 and gradually incorporated into the mainstream Toegye School, securing a position of leading the school in the second half of the 1770s. Lee Sang-jeong's expectations for and trust in him further solidified his position. After the death of Lee Sang-jeong, Kim inherited the study of his master by making use of his academic network and made a lot of efforts to ensure its completion. His efforts finally paid off when Lee Sang-jeong was placed as the legitimate successor of Lee Hwang.
Kim also engaged in activities to transmit the study of his master through his academic network centered around literary figures. He put a special emphasis on the importance of studying through discussions and collaborations among literary figures, which resulted in the further reinforcement of their solidarity. In addition, the literary figures made academic achievements, as well. Kim Jong-deok was devoted to his role as a bridge in the transmission of Toegye's academic genealogy into the 19th century by making active use of his academic network.

참고자료

· 없음