영미소설 교육을 통한 ‘자아’의 인식과 조화로운 삶 (Achieving Self-Awareness and Harmonious Life by Reading British and American Novels)

서지정보

· 발행기관 : 충남대학교 인문과학연구소
· 수록지 정보 : 인문학연구 / 43권 / 1호 / 5 ~ 20페이지
· 저자명 : 김택중

초록

자아의 인식이란 ‘나’의 욕구와 능력과 의무를 알아가는 과정으로, 이를 정확하게 이해하기 위해서는 ‘나’를 둘러싼 세계에 대한 이해가 있어야 한다. 문학, 특히 영미문학은 이러한 자아의 크기를 키워주는 매력적인 성찰의 도구이다. 15세기, 16세기의 다른 나라를 배경으로 하는 작품을 읽더라도 그것이 오늘날 자신의 삶과 사회에 대해 어떠한 말을 하고 있는가를 생각해야 하는 것이다. 문학작품을 읽는 것은 이와 같이 자신과 다른 타자를 이해함으로써 궁극적으로 자신의 자아를 넓혀가는 행위이다.
본 논문에서는 영미문학작품을 통해 얻을 수 있는 몇 가지 사유의 단초를 제시한다. 한 작품에 대한 세세한 작품 분석이나 비평보다는 해당 작품이 주는 사유의 단초에 초점을 두었다. 찰스 디킨스의 올리버 트위스트, 나다니엘 호손의 주홍글자, D. H. 로렌스의 채털리 부인의 연인, 케이트 쇼팽의 각성을 읽고 각각의 작품이 ‘지금’, ‘이곳’의 우리에게 어떤 의미를 제시하고 있는 지를 알아본다.

영어초록

Self-awareness is a process of understanding one's desires, capacities, and duties toward society. To achieve self-awareness, we need to see the world surrounding ourselves accurately. Literature, especially British and American literature is an attractive tool that helps us mature our awareness of the world as well as ourselves. When we read British or American literary works of the 15th or 16th century, we should still think of what those works of other countries in the past tell the people who are living ‘now and here.’ Reading literature means to understand other people and, in the end, to broaden and mature our self-awareness. This paper attempts to read some British and American novels—Charles Dickens's Oliver Twist, Nathaniel Hawthorne's The Scarlet Letter, D. H. Lawrence's Lady Chatterley's Lover, and Kate Chopin's Awakening--and suggest some clues which incite our thinking that may lead to our self-awareness, rather than delving into a detailed literary analysis or criticism.

참고자료

· 없음