사회언어학(Sociolinguistiocs) 연구의 방법론

서지정보

· 발행기관 : 한국국어교육학회
· 수록지 정보 : 새국어교육 / 67호 / 143 ~ 172페이지
· 저자명 : 김혜숙

초록

본 연구의 목적은 사회언어학 연구의 방법론을 소개하여, 사회언어학이야말로 모든 삶의 근원이 되고 모든 사람들이 관심과 흥미를 가지고 들여다볼 만한 능력과 효과를 가진 것이 학문임을 보이고자 함이다.사회언어학적 연구를 위한 기준 요소로는 일반적으로 참가자(participants), 상황 및 배경(setting), 화제(topic), 기능(function)을 드는데, 이 네 가지의 사회언어학적 연구의 요소들은 별개로 존재하는 것이 아니라 거의 대부분의 연구에서 모든 요소들이 복합적으로 적용된다.사회언어학이란 가장 간명히 말하면 “복잡하고 다양한 사회 현상과 언어의 관계를 연구”하는 학문이라서 그 연구 주제는 매우 다양하고 넓을 수밖에 없는데, 이 넓고 복잡 다양한 사회언어학은, 그 궁극적 목적이 무엇인가에 따라 인간의 의사 소통 행위를 거시적미시적 두 갈래로 대별해 볼 수 있고, 그건 또 내부적으로도 몇 가지로 변별되기도 한다. 거시 사회언어학(macro-sociolinguistics)은 연구 단위를 국가로 보는 연구 방법으로서, 대표적인 연구 주제로는 한국어 언어 계획과 언어 정책, 언어 교육으로서의 문화, 사회 변화와 언어의 변화, 남북한 언어 통일 문제, 한국어의 세계화 문제 등을 들 수 있다.미시 사회언어학적 연구는 주로 다양한 사회적 변인(social variable)에 의한 언어의 다양성이 규명되는 연구들인데, 특히 국어 경어법의 사회언어학적 연구는 한국의 사회언어학적 연구의 가장 근간을 이룰 만큼 많은 연구와 성과가 드러났다. 사회언어학은 앞으로 더 많은 언어학자들의 관심을 끌게 될 것이고 언어에 나타나는 각 영역별 변이들을 체계적으로 설명해 주어, 순수언어학적 방법으로 해결할 수 없었던 많은 언어 현상들을 명쾌하게 해결해 줄 수 있으며, 실제로는 사회 생활에서 나타나는 언어적 갈등을 해석하고 또 해소해 주어, 결과적으로 언어학 연구의 주도적인 역할을 할 것으로 전망된다.

참고자료

· 없음