장한철 『표해록』의 표류 체험 글쓰기와 문학교육적 의미 (Writing about Sea-Drifting Experience and Its Literary and Educational Significance in Jang Han-cheol's Travel Record 『Pyohaerok』)

서지정보

· 발행기관 : 영주어문학회
· 수록지 정보 : 영주어문 / 44권 / 227 ~ 249페이지
· 저자명 : 김미선

초록

본 논문에서는 장한철 『표해록』의 표류 체험 글쓰기 방식과 특징을 살펴보고, 문학교육적 의미를 정리하였다. 장한철 『표해록』의 글쓰기는 체험을 효과적으로 기술할 수 있는 일기체적 전개를 보이되, 체험이 모두 끝난 후에 정리가 되어 훗날의 개입이 반영되어 있는 특징이 있었다. 또 귀환하면서 글도 마무리 되어 하나의 주제에 집중한 완결성도 가지고 있었다. 장한철 『표해록』의 전체적인 구성 및 내용을 보았을 때, ‘일기체적 전개와 훗날의 개입’이 전체를 아우르는 가장 큰 특징이라 할 수 있으며, 날짜별로 경험을 서술할 때는 어느 다른 글보다 체험을 구체적으로 묘사하고 있는 것을 볼 수 있었다. 또 엄청난 위기 속에서도 본인의 감정을 잘 토로하지 않다가, 상황이 거의 끝났을 때 부분적으로 감정을 토로하는 것을 볼 수 있었다. 아울러 체험 중간에 설명적⋅의론적 부분이 들어가 긴장을 이완시키고, 체험에 의미를 부여하고 있었다. 교육적 활용을 위한 전제로서, 장한철 『표해록』의 문학교육적 의미는 세 가지로 정리할 수 있었다. 첫째, 기행문학⋅해양문학⋅수필문학⋅일기문학의 특성을 갖추고 있다는 점, 둘째, 표류 체험 글쓰기의 문학적 변이를 볼 수 있다는 점, 셋째, 18세기 제주 선비인 저자의 면모와 섬사람들의 삶을 풍부하게 볼 수가 있다는 점이 그것이다.

영어초록

This paper examines the sea-drifting experience writing style and characteristics and its literary and educational significance in Jang Han-cheol's travel record Pyohaerok. His writing of Pyohaerok describes his experience effectively in the form of a diary, yet is well complete with good finishing touches with focus on the single theme of his return to home. In terms of the entire composition and content, Pyohaerok is characterized by the diary-style writing development and good finishing arrangement. Jang Han-cheol makes specific description when he states his experience by date. Further, even amid a great crisis, he reserves his feeling, but lets it out when such critical situation ends. He inserts discussional and explanatory portions into his experience to ease tension, and gives meaning to his experience. As a premise of educational utilization, the literary and educational significance of Jang Han-cheol's Pyohaerok can be categorized as three things. First, it is equipped with the characteristics of travel literature, marine literature, essay literature and diary literature. Second, it shows a literary variation of sea-drifting experience writing. Third, it gives a look at the author as an 18th-century Jeju scholar, as well as an abundance of lifestyles of then Island people.

참고자료

· 없음