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체조선수들의 참여동기가 성취목표성향에 미치는 영향 (Influence of participating motivation on achievement goal orientation of gymnastic athletes)

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최초등록일 2025.04.13 최종저작일 2008.03
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체조선수들의 참여동기가 성취목표성향에 미치는 영향
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국체육학회
    · 수록지 정보 : 한국체육학회지 / 47권 / 2호 / 145 ~ 158페이지
    · 저자명 : 김명철, 이윤철

    초록

    본 연구는 체조선수들의 참여동기와 그들이 인식하는 성취목표성향의 차이를 명확하게 구명함을 목적으로 대한체조협회에 등록된 중학교, 고등학교, 대학교 체조선수 171명을 대상으로 연구하였다. 자료분석은 SPSS 12.0을 이용하여 탐색적 요인분석(EFA)과 Cronbach's α를 이용하였으며, 기술통계, 상관관계분석, 다중회귀분석, 이원변량분석과 사후검증으로는 scheffe를 실시하였다. 그 결과 첫째, 참여동기에는 성취감이 가장 높게 나타났으며, 성취목표성향에는 과제지향성이 자아지향성보다 높게 나타났다. 둘째, 참여동기와 성취목표성향의 하위요인 모두 정적(+)상관관계를, 무동기에는 모든 하위요인에 부적(-)상관관계를 보였다. 셋째, 참여동기의 기술발달요인이 과제지향성에 영향을 미쳤으며, 즐거움, 성취감, 사교는 자아지향성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, ‘성별×지위’에서는 무동기가 통계적으로 상호작용효과가 있는 것으로 나타났으나, 내적동기, 외적동기, 자아지향성, 과제지향성은 통계적으로 상호작용효과가 없는 것으로 나타났다.

    영어초록

    How do gymnasts to recognized participating motivation and achievement goal orientation level? The purpose of this study were to investigate prove the relation of participation motivation and achievement goal orientation. The method imployed in this study was the questionnair using Sport Motivation Scale (SMS) and Task & Ego Orientation in Sport Questionnair (TEOSQ). The sample consisted of 171 middle, high school and university gymnasts in Korea Gymnastic Association in case were used for analysis. descriptive analysis, correlation analysis, multiple regression and two-way ANOVA, were performed. The results of these researches was as follow. first, showed higher participation motivation in achievement and achievement goal orientation in ego orientation higher than task orientation. second, factors of participation motivation and factors of achievement goal orientation showed positive correlation relation, but negative correlation relation on the unmotivation. third, skill development as influence on the task orientation, and enjoyment, achievement, social relationship influence on the ego orientation. forth, showed internal motivation, external motivation, ego-goal orientation and task-goal orientation was not interaction effect on 'gender×position'.

    참고자료

    · 없음
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