청소년 운동선수의 정서지능 인식 탐색 (A study of emotional intelligence cognition about young athletes)

서지정보

· 발행기관 : 한국코칭능력개발원
· 수록지 정보 : 코칭능력개발지 / 12권 / 1호 / 13 ~ 23페이지
· 저자명 : 이용현, 신현홍

초록

본 연구의 목적은 청소년 운동선수가 인식하는 정서지능 요인을 밝히고자 하는 것이며, 운동선수 영역 안에서 최상수행 심리적 요인을 찾고자 하는 것이다. 연구의 대상은 전국 청소년 운동선수 남녀 591명을 대상으로 하였으며, 정서지능에 대한 인식을 포괄적으로 수렴하기 위하여 개방형 설문을 사용하였다. 개방형 설문 조사를 통해 불성실한 응답을 제외한 684개의 원자료를 분석 자료로 활용하였다. 자료 분석은 정서지능 요인 추출과 범주화를 위해 귀납적 내용분석을 실시하였으며, 스포츠심리학 전문가 3인의 합의 검증방법을 사용하였다. 연구 결과, 청소년 운동선수가 인식하는 정서지능 요인은 동기부여, 타인인지, 감정이입, 집단역동, 정서관리 요인 등의 5개 요인으로 나타났으며, 동기부여 요인이 가장 높은 빈도분포를 보였다. 이러한 결과는 청소년 운동선수가 인식한 정서지능 요인이 운동선수라는 특수한 환경에 노출되어 있기 때문에 일반인의 정서지능 요인과 차별되는 특징이 나타났다. 구체적으로 운동선수에게 나타난 감정이입 요인은 지도자의 신뢰의 개념으로 나타났으며, 타인인지 요인은 타인의 정서지각이라는 협소한 개념을 벗어나 상대선수의 기술, 전략에 대한 이해까지 범위가 확장되었다. 집단역동 요인은 단체종목 선수들이 경기상황에서 발휘되는 팀워크와 경기 이외에 발휘되는 동료 간 협동심으로 차별화되는 특징이 나타났다.

영어초록

The purpose of this research was to verify the Emotional Intelligence factors recognized by young athletes. The object of investigation was composed of total 591, male and female young athletes nationwide. As a research tool, open-ended survey was conducted, and excepting insincere answers, total 684 raw data were used for analysis. The data executed an inductive content analysis in order to categorize the factors of emotional intelligence, and was used a method of triangulation verified by 3 sports psychology expert's agreement. Data analysis indicated that factors of motivation, recognizing others, empathy, group dynamics, and emotional management were released as emotional intelligence factors recognized by young athletes, and motivation factor showed the highest frequency distribution. This result implies that emotional intelligence factors recognized by athletes distinct from general intelligence factors due to the particular environment that young athletes are expose to. Specifically, the empathy factor shown from teenage athletes were represented as a concept of trusting the coaches, and the factor of recognizing others was expanded its meaning to understanding opponent's techniques and strategies, beyond the narrow concept of perception of other's emotion. In terms of group dynamics, it was differentiated by the teamwork during the competition and team spirit out of the game from group event players.

참고자료

· 없음