청소년 운동선수의 정서지능 척도개발 (The Development of an Emotional Intelligence Scale in Youth Players)

서지정보

· 발행기관 : 한국코칭능력개발원
· 수록지 정보 : 코칭능력개발지 / 16권 / 4호 / 63 ~ 76페이지
· 저자명 : 최만식, 김성문

초록

본 연구는 스포츠상황에 적합한 청소년 운동선수를 위한 정서지능척도를 개발하는데 그 목적이 있다. 척도의 개발 절차로는 예비척도개발, 예비조사, 본 조사, 최종척도개발의 순으로 진행되었다. 예비척도 개발에는 고등학교 운동선수 160명이 편의표본추출에 의해 선정되었으며, 본 조사에서는 서울, 경기지역의 고등학교 개인종목, 단체종목 운동선수 423명이 연구대상자로 선정되었다. 자료 분석은문항특성 파악을 위해 기술통계분석이 수행되었고, 신뢰도와 타당도 분석을 위해 내적일관성계수(α), 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석이 수행되었다. 개발된 청소년 운동선수 정서지능 척도의 하위요인으로는 정서인식·표현, 정서조절, 감정이입, 정서활용, 동기부여,사고촉진, 소속감 7요인 35문항이 확인되었다. 특히 사고촉진, 소속감, 동기부여 요인은 청소년 운동선수들에게서만 확인되는 요인이었다. 부가적으로 청소년 운동선수에 적합한 정서지능 측정과 활용방안 그리고 정서지능 프로그램개발에 대한 내용도 언급되었다.

영어초록

The purpose of this study was to develop an emotional intelligence scale for youth players suited forsports situation. The development procedure of a scale was carried out in the preliminary scaledevelopment, the preliminary survey, the main survey and the final scale development. 160 high schoolplayers were selected by the convenient sampling for the preliminary scale development. 423 players whowere at high schools in Seoul, Gyeong-gi province for individual events, team events were selected assubjects. In the data analysis stage, the descriptive statistic analysis was performed for understanding theitem characteristic and the internal consistency coefficient(α), the exploratory factor analysis and theconfirmatory factor analysis were performed for analysing the credibility, the validity. 35 questions relatedwith 7 factors like emotional awareness․expression, the emotional control, the empathy, the emotionutilization, the motivation, the thought development and the sense of belonging were confirmed as the subfactor of an developed emotional intelligence scale in youth players. The thought development, the senseof belonging and the motivation especially were identified only for youth players. Additionally, the contentsabout the emotional intelligence measurement for youth players, the application plan and the developmentof program on the emotional intelligence were referred.

참고자료

· 없음