1800년대 말 1900년대 초 스웨덴 사가(Saga) 장르의 발전 양상과 대표 여성 작가의 작품 특징 (Sagagenrens utvecklingsmönster kring sekelskiftet 1900 i Sverige samt karakteri stik av några från tidens kvinnl i ga sagoförfattare)

서지정보

· 발행기관 : 사단법인 방정환연구소
· 수록지 정보 : 방정환연구 / 6권 / 1호 / 315 ~ 340페이지
· 저자명 : 최선경

초록

스웨덴 아동문학을 통시적으로 볼 때 1800년대 말 그리고 1900년대 초는 아주 중요한 시기였다. 이 때는 아동문학의 패러다임 전환과 함께 제 일차 아동문학의 황금기를 이룩한 시기이기 때문이다. 본 연구는 1800년대 말부터 1900년대 초 스웨덴 사가 장르의 발전 양상을 살펴보고, 스웨덴의 대표 여성 사가 작가와 그의 대표 작품의 특징을 소개한다.
먼저, 사가(Saga) 장르의 어원과 장르 형성의 배경을 살폈다. 사가의 어원은 ‘말하다’ 는 의미를 가진 “Säga” 즉 “말하다”, “이야기하다”라는 단어에서 기원한다. 사가 장르가 스웨덴 문학의 장(場)에서, 소위 일컬어지는 “고급 장르”로서 처음 소환된 때는 19세기 낭만주의 시기이다.
다음으로 스웨덴 사가 장르의 전개 과정을 도입기와 발전기로 구분하여 살폈다. 먼저 사가 장르의 도입기에는 “책 읽어주는 아버지”의 시기였다. 즉, 이러한 시기는 부르주아 계급의 계속적인 가족 존속을 위한 자식 훈육을 위한 것으로, 등불 아래에 모여 아버지의 이미지가 그 표상으로 나타난다. 그러나 사가 장르의 발전기에는 “아동의 세기(Barnets Århundrade) 이야기꾼으로서 어머니”의 시기로 접어든다. 이 시기에는 권위와 복종의 훈육과 가르침을 아버지의 관계로 보여주기보다는 어머니와 아이들의 친밀한 관계를 암시하여 보여 준다.
끝으로 본고는 이 시기의 여성 사가 작가 중에 한 세기 남짓이 지난 지금까지 꾸준히 스웨덴 사람들에게 사랑받는 작가로 엘사 베스코브(Elsa Beskow, 1874-1953)와 헬레나 뉘블룸(Helena Nyblom, 1843-1926)을 소개하고 이들의 대표 작품들, 그리고 그 전반적 특징을 살폈다.

영어초록

Perioden kring sekelskiftet 1900 var en viktig tid i den svenska barnlitteraturens historia. Sagan blev då en hög genre och fick sin blomstringstid och därmed även barnlitteraturens. Den här studien undersöker till att börja med hur sagogenren återupptäcktes under Romantiken och sedan blev en hög genre som egentligen åstadskommits först och främst av de kvinnliga författarna.
Studien börjar med att utforska om sagans benämning på svenska och dess etymologiska betydelse, “saga”. Vidare studeras hur genom tiderna sagogenren utvecklades i det litterära fältet i Sverige. Och sedan undersöks hur sagan kring sekelskiftet 1900 blev en kvinnogenre. Detta möjliggjorde barnlitteraturens guldålder i Sverige. Sagouppläsningen inom familjekretsen var en viktig del i sagogenrens utveckling i Sverige. Det gäller inte bara familjelfaderns uppläsning under senare delen av 1800-talet utan även modersuppläsning för barnen som starkt uppmuntrades kring sekelskiftet 1900. Inte minst Ellen Keys Barnets århundrade (1900) och Gurli Lidners Våra barns nöjesläsning (1902) predikade om detta.
I sista delen av denna studie ges utrymme för två av sekelskiftets kända kvinnliga författare, Elsa Beskow (1874-1953) samt Helena Nyblom (1843-1926).
Ett urval av deras sagor undersöks och där visas några karakteritiska drag som är stiltypiska för sagor skrivna av de svenska kvinnliga sagoförfattarna kring sekelskiftet 1900.

참고자료

· 없음