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1927년 현대평론사 순회학술강연단의 조직과 활동 (Exploring the Activities of the Academic Lecture Tour Group of Hyŏndae P'yŏngnon in 1927)

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최초등록일 2025.03.13 최종저작일 2024.08
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1927년 현대평론사 순회학술강연단의 조직과 활동
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    서지정보

    · 발행기관 : 부산경남사학회
    · 수록지 정보 : 역사와경계 / 129호 / 409 ~ 436페이지
    · 저자명 : 김영진

    초록

    현대평론사 순회학술강연단의 활동을 통해 사회단체가 지역을 순회한다는 것이 가지는 의미를 분석했다. 강연단의 지역순회강연은 일방향적인 지식 전달 행위에 머무는 것이 아니라 지역정치의 맥락과 상호교류하는 행위였다. 기본적으로 청년회나 언론기관 등 사회운동단체가 지역으로 간다는 것은 해당 지역에 자신들의 영향력을 강화하려는 시도였지만, 역설적이게도 지역순회는 지역사회와의 교류가 없이는 성사될 수 없는 것이기도 했다. 이러한 점에 주목하여 이 글에서는 현대평론사 순회학술강연단의 활동을 학술, 조직, 교류의 세 가지로 구분하여 분석하였다. 이러한 분석은 사회운동 방식의 하나인 지역순회강연이 가진 특징을 보다 일반적 형태에서 조망하는 데 기여할 수 있으리라 기대한다.

    영어초록

    This article investigates the socio-political objectives of social organizations' lecturing tours during the colonial period, with a particular focus on the activities of the Academic Lecture Tour Group (ALTG) affiliated with Hyŏndae P'yŏngnon. The ALTG's efforts extended beyond the simple dissemination of knowledge; they actively engaged with local political groups to expand their influence within the communities they visited. While the relationship between the Seoul-based lecturers and the local communities might initially appear unidirectional and hierarchical, these interactions were, in fact, complex and multi-directional. By analyzing the lecturing tours from scholarly, organizational, and interactional perspectives, this article seeks to contribute to a reevaluation of the characteristics and dynamics of academic lecture tours in the 1920s, a significant form of social movement, within a broader historical context.

    참고자료

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