장애인 평생교육 성공률 0.02 퍼센트의 비밀을 풀다

소개

대한민국 장애인 평생교육 참여율은 단 0.02%에 불과합니다. 이 낮은 수치가 의미하는 것은 무엇일까요
평생교육이 장애인 지원, 특히 직업 훈련 및 직업 능력 개발에 기여할 수 있는 중요성을 논하고
현재 평생교육 시스템이 장애인 직업 재활을 제대로 지원하지 못하는 문제점을 분석하고,
실질적인 개선 방안을 제시하고자 합니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 이바지할 수 있는 주제와 선정 이유 및 근거
2) 평생교육이 장애인 지원에서 기여할 수 있는 직업 훈련 및 직업능력 개발과 관련된 구체적인 법규 간략 소개
3) 평생교육이 장애인 지원에서 기여할 수 있는 직업 훈련 및 직업능력 개발 주제를 제대로 다루고 있지 못해 문제가 되는 사례 소개 및 설명

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

장애인의 생애주기는 비장애인의 생애주기와 거의 비슷하다.
장애인의 전 생애에 발달단계가 고스란히 녹아들어 있다.
전 생애 발달단계에 가진 특수한 요건 때문에 그리고 그것을 바라보고 대응하는 여러 가지 사회환경적 조건 및 다양한 반응으로 인해 각 단계별로 약간씩 차이가 생긴다.
그것에 대한 다름과 차이를 비장애인과 장애인 모두 잘 이해하고 이해를 바탕으로 구체적으로 이야기할 수 있을 때 장애인 삶에 필요하거나 도움이 되는 프로그램을 기획하거나 장애인의 요구를 반영한 평생교육을 기획할 수 있다.
처음 태어나서부터 인간은 항상 변화하고 발달한다.
출생부터 사망까지 생애주기 과정에서 끊임없이 여러 가지를 경험하며 변화를 겪는데 교육이 항상 들어가 있다.
장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 이바지할 수 있는 주제와 관련 법규와 사례를 제시해보려고 한다.

본론
21세기 지식 기반 사회로 진입하면서 교육의 중요성이 더욱 강조되고 있다.
평생교육은 말 그대로 정말 평생 이루어지는 교육이다.
학교 정규교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동으로 학력보완 교육, 성인 기초·문자 해득 교육, 직업 능력 향상 교육, 인문 교양 교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등이 있다.

참고자료

· 장애인상담과교육 강의(록).
· UNICEF. (2013). The State of the World's Children: Children with Disabilities.
· World Health Organization. (2011). World Report on Disability.
· Wehman, P., Schall, C., Carr, S., Targett, P., West, M., & Campbell, L. (2014). Competitive employment for youth with autism spectrum disorders: Early results from a randomized clinical trial.
· Scior, K. (2011). Public awareness, attitudes and beliefs regarding intellectual disability: A systematic review.
· 한국장애인고용공단. (2023, October 23).
· Retrieved from https://www.kead.or.kr/bbs/presearch/bbsPage.do?menuId=MENU0785
· PMC. (2023, October 23).
· Retrieved from https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9918662
· American Psychological Association. (2023, October 23). Disability Resources and Education Services.
· Retrieved from https://www.apa.org/pi/ses/resources/publications/disability