(2025학년도 2학기 중간과제물, 사회복지와문화다양성, 과제물) 1. 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오. 2. 차별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형을 각각 간단히 정의하고, 당신이 가장 지지하는 문화다양성 접근 모형을 선택하여 그 이유를 사회복지적 관점에서 논하시오

소개

(2025학년도 2학기 중간과제물, 사회복지와문화다양성, 과제물)
1. 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 기술하였습니다.(3장, 4장, 6장)
2. 차별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형을 각각 간단히 정의하고, 본인이 가장 지지하는 문화다양성 접근 모형으로 ‘다문화주의 모형’을 선택하여 그 이유를 사회복지적 관점에서 논하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오.
1) 3강: 문화접촉·변용·적응(베리의 모형)
2) 4강: 소수자와 차별의 메커니즘
3) 6강: 한국의 다문화 관련 정책의 틀과 과제

2. 차별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형을 각각 간단히 정의하고, 당신이 가장 지지하는 문화다양성 접근 모형을 선택하여 그 이유를 사회복지적 관점에서 논하시오.
1) 차별적 배제모형 (Exclusionary Model)의 정의
2) 동화주의 모형 (Assimilation Model)의 정의
3) 다문화주의 모형 (Multiculturalism Model)의 정의
4) 가장 지지하는 모형과 선택 이유: 다문화주의 모형

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
다문화 사회로의 전환은 현대 사회의 주요 특징 중 하나로, 다양한 문화적 배경을 가진 사람들이 공존하며 상호작용하는 환경이 점점 더 보편화되고 있다. 오늘날 우리 사회도 국제결혼, 외국인 노동, 이주와 난민의 증가 등으로 인해 빠르게 다문화 사회로 이행하고 있다. 이러한 변화는 단순히 인구학적 구성을 넘어 사회복지의 실천 현장에도 직접적인 영향을 미친다. 그로 인해 사회복지 분야에서도 새로운 도전과 기회를 제시하며, 문화다양성을 존중하고 포용하는 접근이 필수적이다. 다양한 문화적 배경을 가진 사람들이 공존하게 되면서, 사회복지사는 문화적 차이를 이해하고 존중하는 태도를 바탕으로 서비스를 제공해야 하며, 동시에 차별과 배제의 문제를 극복할 수 있는 제도적 접근을 모색해야 한다. 따라서 문화다양성은 현대 사회복지의 핵심 과제로 자리 잡고 있다. 그로 인해 ‘사회복지와문화다양성’ 교과목은 이러한 맥락에서 문화적 다양성을 이해하고, 소수자의 권리와 복지를 증진하기 위한 이론적·실천적 틀을 제공한다. 이에 본론에서는 1-6강 중 가장 인상 깊었던 3강, 4강, 6강을 선정하여 그 내용을 정리하고, 차별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형을 정의한 뒤, 사회복지적 관점에서 가장 지지하는 접근 모형을 논의하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1.1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오.

1) 3강: 문화접촉·변용·적응(베리의 모형)
(1) 주요 내용
3강에서는 문화적 접촉과 그에 따른 변용 및 적응 과정을 설명하는 베리의 문화적응 모형이 주요 주제로 다뤄졌다. 이 모형은 이민자나 소수 집단이 새로운 문화 환경에 적응하는 과정을 분석하는 틀로, 네 가지 적응 전략을 제시한다:

참고자료

· 이현숙, 김영애 저, 사회복지와 문화다양성, KNOUPRESS, 2023
· 정장엽 저, 한국 다문화가족정책의 성격 분석 : 동화주의 정책인가 다문화주의 정책인가, 순천대학교, 2014
· 김연진 저, 한국 다문화가족 지원정책의 발전방향에 관한 연구, 조선대학교, 2014
· 조경애 저, 한국 다문화사회의 현황과 정책 방향에 관한 연구, 중부대학교, 2014
· 김정흔 저, 한국의 다문화정책 변화에 대한 현장실무자의 태도 연구, 한국외국어대학교, 2015