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(A+)[방통대 교양_글쓰기] 24년 1학기 중간과제물_좋은 글의 요건

24년 1학기 중간 과제물 생명과환경 A+ 받은 자료 입니다. 무단 복제 및 판매를 금합니다.
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어도비 PDF
최초등록일 2025.03.19 최종저작일 2024.04
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(A+)[방통대 교양_글쓰기] 24년 1학기 중간과제물_좋은 글의 요건
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 글쓰기(1학기) 자료 61건
    공통 1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고(표지 제외), 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10점)

    2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)
    (1) ’느라고‘와 ’노라고‘
    (2) ’-데‘와 ’-대‘
    (3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘
    (4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘
    (5) ’것‘과 ’거‘

    3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)
    (예를 들어, 61쪽에 나오는 ’작다‘를 선택했다면 ’작다‘와 ’적다‘의 차이를 설명하고 ’작다‘나 ’적다‘가 들어간 적절한 예문을 작성하면 됨. 이러한 설명과 예문을 10개 작성하는 것임.)

    소개

    24년 1학기 중간 과제물 생명과환경 A+ 받은 자료 입니다.
    무단 복제 및 판매를 금합니다.

    목차

    1. 좋은 글의 요건
    2. 제시된 쌍들의 차이와 예문
    3. 단어 및 표현과 예문
    4. 참고문헌

    본문내용

    좋은 글을 쓰려면 갖추고 있어야 할 요건이 많다. 그러한 요건은 크게 글의 목적과 독자 그리고 내용의 충실함과 정확성, 글의 표현과 글의 짜임으로 나누어서 설명할 수 있다. 우선 글의 목적과 독자를 설명 하자면 글을 쓰는 목적에 대하여 스스로가 잘 알고 있어야 된다. 설명, 주장, 제시, 정보 제공, 인상 전달, 자신의 느낌 표현 등 글을 쓰는 목적이나 동기에 따라서 글의 문체와 양식 그리고 과정도 달라진다. 목적과 동시에 중요한 점은 글을 읽는 독자이다. 누가 읽느냐에 따라서 글의 내용과 문체, 어휘 수준을 다르게 해야 하고 취향까지도 고려를 해보아야 한다. 그리고 이게 읽을 만한 글일지 등 독자의 입장에서도 생각해보며 의도를 잘 전달할 수 있도록 글을 써야한다. 그 다음으로 중요한 글의 요건은 내용의 충실함과 정확성이다. 겉만 번지르르한 긴 글이 아닌 글의 알맹이가 있어야 한다는 것이다. 문장이 조금 서툴더라도 내용이 충실하며 근거가 되는 사실과 정보가 정확해야 한다. 그리고 신뢰할 수 있는 적절한 자료 선택도 중요하다. 전달하고자 하는 내용과 거리가 먼 자료의 선택은 신뢰를 얻을 수가 없다. 또한 글의 신뢰감을 더 주기 위하여 다른 유명한 사람이 쓴 글, 즉 확립된 권리에 기대서 인용을 하여 글을
    쓸 수도 있다. 그런데 인용을 할 때에도 저작권 등 적합한 인용방법을 지켜야 한다. 다음으로 중요한 글의 요건은 글의 표현에 관한 부분이다. 적절한 단어 사용, 불필요한 표현 줄이기, 문장의 길이와 전달 내용의 명료성으로 나누어서 설명할 수 있다. 뜻이 다양하여 문맥 오해의 소지를 막기 위해 한자나 영어를 병기 해서 방지해야한다. 또한 개념어를 사용할 때에 그 개념어의 뜻이 무엇인지 사전을 찾아보아야 한다. 사전적인 의미를 확실히 알고 사용을 한다면 단어를 충분히 적절하게 사용할 수 있다. 사전을 찾아보지 않고 정확하지 않은 상태로 단어를 사용한다면 문제가 될 수 있다. 널리 알려지지 않은 단어일수록 오해의 소지가 있을 수 있기 때문에 더더욱 확실히 짚고 알고 갈 필요가 있다.

    참고자료

    · 네이버 국어사전
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