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[문화교양학과] 2025년 1학기 예술경영과예술행정 중간시험과제물 공통(자신이 관람한 예술행사)

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최초등록일 2025.03.18 최종저작일 2025.03
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[문화교양학과] 2025년 1학기 예술경영과예술행정 중간시험과제물 공통(자신이 관람한 예술행사)
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    과제정보

    학과 문화교양학과 학년 3학년
    과목명 예술경영과예술행정 자료 3건
    공통 본 과제는 ‘예술경영과 예술행정’의 제6장부터 제9장까지의 내용에 관한 것이다. 공연, 전시, 또는 축제를 직접 찾아가 경험하고, 경험한 예술행사에 대해 아래의 내용을 모두 포함하는 레포트를 작성하는 것이다. (분량 A4 2-3장)
    ① 자신이 관람한 예술행사에 대한 개괄적인 소개: 이름, 장소, 목적, 특징, 주요 관람객 등
    ② 해당 예술행사에서 잘 수행된 기획의 요소는 무엇이라고 생각하는가?
    ③ 만약 자신이 이 예술행사의 기획자라면 어떤 부분을 개선하고 발전시킬 것인가?
    ④ 만약 당신이 기획자라면, 이 행사가 잘되기 위해 어떻게 이 행사를 홍보할 것인가? 홍보 전략을 구체적으로 기술하시오.
    공연: 음악, 무용, 연극, 뮤지컬 등 공연
    전시: 문예회관, 미술관, 박물관 등의 전시
    축제: 지역을 기반으로 하는 축제(딸기축제, 사과꽃축제, 음악축제, 거리예술축제 등)
    ※ 공연은 유료가 많지만, 전시나 축제는 대부분 무료로 운영하므로 비용의 문제로 인해 전시나 축제 관람하는 것을 추천함

    목차

    본 과제는 ‘예술경영과 예술행정’의 제6장부터 제9장까지의 내용에 관한 것이다. 공연, 전시, 또는 축제를 직접 찾아가 경험하고, 경험한 예술행사에 대해 아래의 내용을 모두 포함하는 레포트를 작성하는 것이다.
    ① 자신이 관람한 예술행사에 대한 개괄적인 소개: 이름, 장소, 목적, 특징, 주요 관람객 등
    ② 해당 예술행사에서 잘 수행된 기획의 요소는 무엇이라고 생각하는가?
    ③ 만약 자신이 이 예술행사의 기획자라면 어떤 부분을 개선하고 발전시킬 것인가?
    ④ 만약 당신이 기획자라면, 이 행사가 잘되기 위해 어떻게 이 행사를 홍보할 것인가? 홍보 전략을 구체적으로 기술하시오.



    - 목 차 -

    I. 서 론

    II. 본 론
    1. 관람한 예술행사
    2. 잘 수행된 기획의 요소
    3. 개선하고 발전할 내용
    4. 홍보 전략

    III. 결 론

    참고문헌


    ** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
    1. 기획자라면 내가 개선하고 발전시킬 점.hwp
    2. 자신이 관람한 예술행사 소개.hwp
    3. 잘 수행된 기획의 요소.hwp
    4. 홍보 전략.hwp

    본문내용

    I. 서 론

    예술은 인간의 창작물이라 할 수 있으며 이러한 행위를 통해 만들어진 창작물을 우리는 예술작품이라 일컫는다. 이러한 예술작품을 하나의 상품으로 인식하고 전환시키는 역할을 하는 것이 바로 예술경영이라 할 수 있다. 다양하고 좋은 예술작품을 많은 사람에게 전하는 것, 그리고 그러한 과정을 효율적으로 이행하는 것이 바로 예술경영의 최종목표라고 할 수 있다. 예술경영은 맥락에 따라 흔히 문화예술경영, 예술행정, 문화행정, 문화경영과 같은 다양한 용어로 사용되기도 하지만 실제 근본적 의미는 같다고 볼 수 있다.
    전시라는 말은 "여러 가지 물건이나 물품을 한 장소에 펼쳐 놓고 보여 주는 것"이라는 의미를 지닌다. 즉 전시는 어떤 물건이나 예술작품을 특정한 목적이나 의미를 부여한 전시방법을 통해 많은 사람에게 전달하는 하나의 수단이라 할 수 있다. 기획전시는 특정 주제나 테마를 정하고 일정기간 동안 전시물을 주제에 맞게 구성해 전시하는 형태를 의미한다. 상설전시와 달리 비교적 짧은 기간 동안만 진행되므로 홍보, 마케팅 노력을 많이 한다. 그 예로 신미경은 비누 조각을 통해 시대와 지역, 문화의 간극 때문에 생기는 번역의 문제를 탐구하고 인간 세계에서 확립된 권위와 규범을 해체하는 작가다. 작가가 선택한 재료인 비누, 비누로 형상화된 고전 조각과 유물, 그리고 폐허는 시간성을 전면에 내세우며 메멘토 모리(Memento mori)를 상기시킨다. 비누 조각이 전달하는 ‘너의 죽음을 기억하라’는 경구는 인간 존재에 대한 근원적 사유를 유도한다.
    이 레포트는 《투명하고 향기 나는 천사의 날개 빛깔처럼》 전시를 경험하고, 레포트를 작성하였다.


    II. 본 론

    1. 관람한 예술행사

    1) 이름, 장소, 목적
    관람한 예술행사는 조각 전시이다. 구체적으로 서울시립 북서울미술관에서 비누를 재료로 사용해 자신만의 작품세계를 펼치는 조각가 신미경의 《투명하고 향기 나는 천사의 날개 빛깔처럼》 전시이다. 비누를 재료로 독자적인 작품세계를 구축해 온 조각가 신미경이 지난 2024년 6월 4일(화)부터 2025년 5월 5일(월)까지 서울시립 북서울미술관 어린이갤러리에서 개최한다. 작성자는 3월 3일 대체 휴일에 가족과 같이 관람했으며, 평소 가족이 비누를 손수 만들어 사용하는 것에 관심이 많아 관람하게 되었다.

    2) 특징, 주요 관람객
    작가는 엔젤이라는 이름의 향을 우연히 접하면서 천사라는 주제에 관심을 가지게 되었고, 세상에 ‘존재하는 것과 부재하는 것 사이에 있는 대상’으로서 천사의 모습을 시각화하여 보여준다. <엔젤 시리즈>는 날개 달린 아기 천사의 순수함을 보여주는 조각을 비롯하여, 고대 신화와 기독교 미술의 여러 천사 도상을 표현한 듯한 부조 조각들로 이루어져 있다. 고전적인 형태의 조각상부터 상품으로 대량 생산된 기념품과 장식품에 이르기까지, 과거 누군가가 단단한 재료로 만들었던 조각들은 작가의 손끝에서 다양한 색깔과 재질의 비누로 캐스팅되어 새로운 천사상의 모습을 갖추게 되었다. 주요 관람객은 초등학생을 둔 가족단위가 많았다.

    3) 주요 내용
    엔젤 시리즈 A-전시에서는 비누의 물질적 속성이 갖는 ‘투명성’과 이를 극대화하는 ‘빛’ 그리고 ‘향기’를 매개로 하여 존재와 부재 사이를 오가는 천사의 상징성을 공감각적으로 경험할 수 있다. 신미경 작가가 30여 년 동안 조각의 재료로 사용해온 비누는 투명함과 불투명함을 오가는 물성뿐 아니라 닳아 없어지는 성질, 그리고 향기를 지니고 있다.
    엔젤 시리즈 B-작가는 이번 전시를 위해 100여 점의 신작을 제작했다. 새롭게 선보이는 <엔젤 시리즈>와 <페인팅 시리즈>, <세 천사: 향유 드로잉 시리즈>의 제작 과정과 작가 인터뷰를 담은 영상을 어린이갤러리 2에서 만나볼 수 있다. 어린이들은 엔젤 향유와 색연필을 사용하여 나만의 천사를 자유롭게 그려봄으로써 보이지 않는 존재에 대해 상상하고 표현해 볼 수 있다.
    엔젤 시리즈 C-평범한 화장실도 이번 전시에서 특별한 전시 공간으로 변신한다. 관람객들은 눈으로만 감상했던 작품을 자유롭게 만지며 비누의 향기와 물질성을 경험하고, 작품과 일상품 사이를 오가는 조각이 만들어지는 과정에 참여할 수 있다.
    엔젤 시리즈 E-전시와 연계하여 작가 워크숍 및 어린이청소년을 대상으로 한 교육 프로그램들을 마련할 예정이다. 8월 21일(수)과 22일(목)에는 신미경 작가가 직접 진행하는 어린이 대상 워크숍을 개최한다. 참여 어린이들은 비누 위에 상감 방식으로 천사의 날갯짓을 표현해 보며, 보이지 않는 존재를 시각화하는 과정을 경험할 수 있다.
    페인팅 시리즈-신미경의 비누 조각은 이미지만으로도 바니타스 정물화를 떠오르게 한다. 작가가 비누로 만든 고대 그리스 조각상, 불상, 도자기와 같은 유물들은 현실에서 높은 가치를 부여받은, 사람들이 욕망하는 사물이다. 그것은 물질세계의 덧없음을 보여주는 동시에 세속을 향한 집착과 유혹을 담아낸다.


    - 중략 -

    참고자료

    · 없음
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