(청소년진로지도및상담) 다음 질문에 대해 강의내용이나 참고자료를 활용하여 답안을 작성하시기 바랍니다

소개

교과목명: 청소년진로지도및상담
[과제명] 다음 질문에 대해 강의내용이나 참고자료를 활용하여 답안을 작성하시기 바랍니다.

목차

1. 수퍼의 진로발달이론에 대해서 요약하여 설명하시오(20점).
2. 수퍼의 진로발달단계 중 자신은 어떤 시기에 있으며, 그 단계의 특징을 자신에게 적용하여 자신의 진로발달에 대해 설명하시오(20점).
3. 수퍼의 이론을 청소년 대상의 진로상담에서 어떻게 활용할 수 있을지, 그리고 청소년상담에서 수퍼의 이론이 가지는 장점은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 기술하시오(10점).

본문내용

1. 수퍼의 진로발달이론에 대해서 요약하여 설명하시오
수퍼는 진로 성숙(Career Maturity)을 「한 개인이 포함되어 있는 연령의 단계에서 이뤄져야 할 직업 발달 과업에 대한 준비도」로 정의를 하고 있고, 전 생애에 걸치는 발달 단계에 대하여 구체적으로 설명하고 있다. 수퍼는 진로발달을 전 생애적인 발달과정으로 보았다. 이것은 시간의 흐름에 따라 자연스럽게 이뤄지는 생물학적인 발달과는 다르고, 다양한 사회적 환경과의 상호작용 속에서 이뤄지는 일종의 심리사회적인 발달을 말한다. 전 생에 진로발달은 출생에서부터 노년기까지 모든 생애 동안 사회적인 관계 속에서 어떤 역할을 수행하는 한 성장...

<중 략>

3. 수퍼의 이론을 청소년 대상의 진로상담에서 어떻게 활용할 수 있을지, 그리고 청소년상담에서 수퍼의 이론이 가지는 장점은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 기술하시오
수퍼의 진로발달이론은 '긴즈버그의 진로발달이론'이 흥미의 역할을 충분하게 고려하지 않고 직업의 선택과 타협에 대한 부분을 설명하지 못한다고 하며, 이것을 비판하고 보완을 하면서 발전이 된 이론이다. 수퍼의 진로발달 이론은 개인이 흥미나 능력, 성격에 있어서 각각 차이점이 있다는 것을 전제로 한다. 이와 같은 요인으로 인해 개인은 각각에 적합한 직업적인 능력을 가지고 있다고 보고, 각각의 직업군에도 직업마다 요구가 되는 흥미나 능력, 성격적인 특성이 있다고 본다...

참고자료

· 어혜원(2021), 후기청소년의 스트레스가 진로발달에 미치는 영향, 부산대학교
· 공채영(2021), 중학생의 진로정체감 발달 관련 변인에 대한 메타분석, 강원대학교
· 배혜정(2015), 진로성숙도의 개념과 이론 및 측정 도구 조사 분석, 인제대학교