본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
| 학과 | 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 프로그램개발과평가 | 자료 | 27건 |
| 공통 |
<과제명> 택1, 주제 자유 1. 저출산ㆍ고령사회의 문제를 해결하기 위해, 내가 거주하는 지역사회의 인구 현황 및 현안 과제를 살펴본 후, 프로그램을 기획하시오. (30점) 2. 마을활동가로서 ‘마을공동체’와 ‘행복한 마을 만들기’를 위한 프로그램을 기획하시오. (30점) 3. 취약계층 아동(18세 미만)의 문제해결을 위한 프로그램을 기획하시오. (30점) |
||
| 파일오류 | 중복자료 | 저작권 없음 | 설명과 실제 내용 불일치 |
|---|---|---|---|
| 파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 | 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) | 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 | 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우 |
내가(혹은 내 가족이) 겪은 성불평등 및 성차별 경험에 대해 이야기해 봅시다.
8페이지
아래의 3가지 내용을 모두 담아서 3페이지 이내로 작성하세요. (각 문항에 대해 최소 10줄 이상 기재할 것) (30점) 1번..
4페이지
[방통대][후배시민론]25년 1학기 중간과제물
5페이지
[방통대][학교사회복지학]2025학년도 1학기 중간과제물
7페이지
후배시민론_정의를 찾는 소녀를 읽고 이에 소감을 쓰고, 책 속에 소개된 나라별 개념과 특성을 요약정리하고, 자신이 생각하는 정..
6페이지
